3.下列實驗方案,不可行的是(  )
A.防止鐵制品生銹,可以保持其表面潔凈和干燥,還可以涂上一層保護膜
B.CO2中混有少量的CO,可以通過點燃的方法以除去CO
C.燒開水的鋁壺中有水垢,可用適量的稀鹽酸浸泡除去
D.“真金”還是“假金”(Cu-Zn合金),可以通過加入稀鹽酸進行鑒別

分析 A、根據(jù)防止鐵制品生銹的方法解答;
B、根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)差異進行分析、判斷解答;
C、根據(jù)據(jù)水垢的主要成分是CaCO3,碳酸鈣不溶于水,能與酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng),據(jù)此進行分析判斷;
D、根據(jù)真金不會和鹽酸反應(yīng),但是“假金”和鹽酸反應(yīng)生成氫氣解答.

解答 解:
A、防止鐵制品生銹,可以保持其表面潔凈和干燥,還可以涂上一層保護膜,故正確;
B、注意CO是雜質(zhì),含量極少,也就是說二氧化碳很多,二氧化碳能阻止燃燒,同時沒有氧氣的存在也不會被點燃.故錯誤;
C、水垢的主要成分是CaCO3,能與適量稀鹽反應(yīng)生成易溶于水的氯化鈣,再用水沖洗,故正確;
D、根據(jù)金屬活動性順序表可知,真金不會和鹽酸反應(yīng),但是“假金”和鹽酸反應(yīng)生成氫氣,故正確.
答案:B

點評 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì),只有這樣才能對選項做出正確的判斷.記住金屬活動性順序表,學(xué)會把生活實際和化學(xué)知識結(jié)合起來.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.金屬材料是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活離不開的材料之一,人類每年要從自然界獲取大量的金屬材料資源.根據(jù)對金屬和金屬金屬材料的認(rèn)識,回答:
(1)煉鐵的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)鋁制品在空氣中有較強的抗腐蝕性,原因是4Al+3O2═2Al2O3
(3)在AgNO3和Al(NO33的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾出的固體中滴加稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生,則濾出的固體中含有銀.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.現(xiàn)提供以下幾種物質(zhì):
A.武德合金  B.干冰  C.氧化鐵  D.一氧化碳  E.汞  F.氫氣
請根據(jù)它們的用途,用字母代號填寫(每種物質(zhì)限選一次):
(1)A是制作保險絲的材料;            (2)B可用于人工降雨;
(3)D是一種有毒的氣體燃料的主要成分;(4)C是鐵銹的主要成分;
(5)F能用作長征5號火箭的高能燃料;   (6)E溫度計里的液態(tài)金屬.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示的實驗操作不正確的是(  )
A.
    取用液體
B.  稱量NaCl質(zhì)量C.
 聞氣體的氣味
D.
 讀取液體體積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.如圖不屬于化學(xué)變化的是( 。
A.
    電解水
B.
    風(fēng)力發(fā)電
C.
  蠟燭燃燒
D.
 雕像受到酸雨腐蝕

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)屬于氧化物的是(  )
A.冰水混合物B.碳水化合物C.澄清石灰水D.消毒水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.實驗室制取干燥的二氧化碳氣體,不會用到的裝置是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

12.某實驗學(xué)校老師設(shè)計了如圖四種裝置來幫助學(xué)生和理解質(zhì)量守恒定律,請你一起來參與他們的課題.

【查閱資料】①白磷一般在40°C左右燃燒,而紅磷要在240°C左右才能燃燒白磷在空氣中燃燒生成的白煙會污染空氣;
②氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,首先確定A裝置不能驗證質(zhì)量守恒定律,理由是A裝置中沒有發(fā)生化學(xué)變化.
(2)根據(jù)實驗裝置的設(shè)計,又確定D裝置驗證質(zhì)量守恒定律會導(dǎo)致實驗失敗,理由是D裝置沒有密閉,氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳,錐形瓶內(nèi)氣壓減小,外面空氣會進入;
(3)B裝置可以驗證質(zhì)量守恒定律,為了使實驗更環(huán)保,可采用放大鏡聚光的方法使瓶中的白磷燃燒,確保裝置始終密閉.
(4)C裝置中NaOH溶液的作用是吸收二氧化碳,若把NaOH溶液全部清除,實驗不能(填“能”或“不能”)成功,理由是氣球會膨脹,受到的空氣浮力增大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

13.用木炭還原氧化銅的實驗如圖.
(1)酒精燈加燈罩的目的集中火焰,提高溫度;
(2)剛開始預(yù)熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是開始的氣泡是排出的原試管內(nèi)的空氣;
(3)繼續(xù)加熱,觀察到石灰水逐漸變渾濁,黑色粉末中出現(xiàn)紅色物質(zhì).請你寫出帶點部分的化學(xué)方程式:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑、CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(4)停止加熱時,應(yīng)先將導(dǎo)管從試管②中撤出,并用彈簧夾夾緊橡皮管,待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出.這樣操作的原因是防止熱的銅重新被氧化(合理均可).
(5)木炭與氧化銅反應(yīng)時的理論質(zhì)量比為3:40,但在實際實驗過程中所加入的木炭與氧化銅的質(zhì)量比要偏大(填“偏大”、“偏小”、“不變”)一些,原因是:管內(nèi)氧氣、生成的CO2均會與少量的木炭反應(yīng).

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