化學(xué)讓生活豐富多彩．

（1）外賣冰激凌中常放入少量干冰，干冰的化學(xué)式是　________ ．干冰使冰激凌不易融化的原因是________ ；

（2）向客廳的魚缸里加入少量雙氧水（過氧化氫溶液），會(huì)緩慢產(chǎn)生氧氣，從而增加水中的溶氧量，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為　________ ，2個(gè)氧原子的化學(xué)符號(hào)為________ ，水中氧元素的化合價(jià)用化學(xué)用語表示為________

CO2；干冰升華會(huì)吸熱，周圍溫度降低；2H2O2═2H2O+O2↑；2O； 【解析】 （1）干冰是固態(tài)的二氧化碳，化學(xué)式為CO2，干冰易升華吸熱，溫度降低，故可以防止冰激凌融化； （2）過氧化氫緩慢分解生成水和氧氣，反應(yīng)方程式為2H2O2═2H2O+O2↑；原子直接用元素符號(hào)來表示，若要表示多個(gè)原子時(shí)，直接在元素符號(hào)的前面加上數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，故2個(gè)氧原子表示為2O; 水中氧元...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí)：4.1 愛護(hù)水資源 題型：填空題

水是生命之源，與生活生產(chǎn)關(guān)系密切．保護(hù)水環(huán)境，珍愛水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．

(1)為了防止水的污染，下列做法有利于保護(hù)水資源的是_____(填編號(hào))．

①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)；②不任意捧、排放工業(yè)廢水；③大量使用化肥農(nóng)藥；④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放．

(2)在科研中，水也是一種常用的試劑．水分子在特定條件下容易得到一個(gè)H+，形成水合氫離子(H3O+)．下列對(duì)上述過程的描述不合理的是_____(填序號(hào))．

A．氧元素發(fā)生了改變 B．微粒的組成發(fā)生了改變

C．微粒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變 D．與水分子比，水合離子的電子數(shù)發(fā)生了改變

(3)研究人員發(fā)現(xiàn)，在一定條件下，給水施加一個(gè)弱電場(chǎng)，在常溫、常壓下，水可以結(jié)成冰，稱為“熱冰”．“熱冰”有許多實(shí)用價(jià)值，如開發(fā)新藥、用于納米打印機(jī)等，還可能用來_____(填寫序號(hào))

A．代替干冰 B．防止冰川熔化 C．在室溫下制作冰雕 D．建室溫溜冰場(chǎng)．

②④ADCD 【解析】 （1）①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)是不現(xiàn)實(shí)、不合理的，故錯(cuò)誤；②不任意排放工業(yè)廢水不會(huì)污染水源，故正確；③大量使用化肥農(nóng)藥會(huì)污染水源，故錯(cuò)誤；④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放不會(huì)造成水體污染，故正確。故選②④。 （2）水分子在特定條件下容易得到一個(gè)H+，形成水合氫離子（H3O+），氧元素沒有發(fā)生改變，故A錯(cuò)誤，符合題意；水分子和水合離子的組成不同，故B正確，...

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級(jí)化學(xué)第一、二、三單元的綜合測(cè)試階段過關(guān)檢測(cè)題（一） 題型：選擇填充題

下列儀器：①量筒；②試管；③燒杯；④燃燒匙；⑤集氣瓶，能直接加熱的是（______）

A.① B.② C.③ D.___________________

B④ 【解析】 可直接加熱的儀器有：試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿、坩堝等。 能夠直接加熱的儀器有：試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等；需要墊石棉網(wǎng)的是：燒杯、燒瓶、錐形瓶等；不能加熱的儀器有：漏斗、量筒、集氣瓶等。故②試管④燃燒匙能直接加熱。故選B、④。

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版化學(xué)九年級(jí)2.2構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅰ）-分子練習(xí)題 題型：單選題

下列用分子的觀點(diǎn)”解釋的現(xiàn)象中不正確的是

A. 濕衣晾干——分子不停地運(yùn)動(dòng) B. 水結(jié)成冰——分子發(fā)生變化

C. 干冰升華——分子間間隔變大 D. 熱脹冷縮——分子間有間隔

B 【解析】 A、濕衣晾干證明水分子不停的運(yùn)動(dòng)，正確；B、水結(jié)成冰，沒有新物質(zhì)生成，只是物態(tài)發(fā)生變化，錯(cuò)誤；C、干冰是固態(tài)二氧化碳，升華后由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，分子間隔變大，正確；D、熱脹冷縮是分子間距離隨溫度發(fā)生變化而引起的宏觀現(xiàn)象，說明分子間有間隔，正確。故本題選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.2碳及其化合物同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

雨欣同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證一氧化碳的部分性質(zhì)并驗(yàn)證產(chǎn)物．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，在點(diǎn)燃B處酒精燈之前先通一段時(shí)間一氧化碳的目的是________ ，實(shí)驗(yàn)過程中B處玻璃管中的現(xiàn)象是________ 

（2）C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是　________ ，D處點(diǎn)燃的目的是________ 

（3）對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是　________ �。ㄌ钚蛱�(hào)）；

①實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先熄滅D處酒精燈

②C中增加的質(zhì)量與B中固體減小的質(zhì)量相等

③反應(yīng)結(jié)束后，若生成了6.4g的銅，則通入的一氧化碳質(zhì)量一定大于2.8g

（4）雨欣同學(xué)認(rèn)為A裝置用于證明一氧化碳不能和石灰水反應(yīng)，有同學(xué)認(rèn)為省略A可達(dá)到同樣的目的，理由是________ 

把玻璃管中空氣全部排出；黑色粉末變紅Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；防止有毒的一氧化碳排放到空氣中污染環(huán)境③為了排盡裝置內(nèi)的空氣，反應(yīng)前已經(jīng)通入一段時(shí)間的CO 【解析】 （1）一氧化碳是易燃性氣體，如混有氧氣，溫度達(dá)到一氧化碳的著火點(diǎn)的話，有可能急速燃燒，發(fā)生爆炸，故為了防止引起爆炸，需要先通入一段時(shí)間一氧化碳，把玻璃管中空氣全部排出；B裝置中是黑色的氧化銅與一氧化碳反應(yīng)...

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.2碳及其化合物同步測(cè)試卷 題型：單選題

火星大氣中含有一種稱為硫化羰（羰音tāng）的物質(zhì)，其化學(xué)式為COS。已知硫化羰與二氧化碳的結(jié)構(gòu)相似，但能在氧氣中完全燃燒，下列有關(guān)硫化羰的說法正確的是

A. 硫化羰是氧化物 B. 硫化羰可作為理想燃料

C. 硫化羰可用作滅火劑 D. 硫化羰在氧氣中完全燃燒生成兩種氧化物

D 【解析】 A、硫化羰由三種元素組成，而氧化物是由兩種元素組成的化合物，所以硫化羰不屬于氧化物，故A錯(cuò)誤； B、由于燃燒后又二氧化硫這種有毒的氣體，所以硫化羰不可作為理想燃料，故B錯(cuò)誤； C、據(jù)題中描述硫化羰“能在氧氣中完全燃燒”可知，硫化羰具有可燃性，所以不能用作滅火劑．故C錯(cuò)誤； D、根據(jù)燃燒規(guī)律：含碳元素的物質(zhì)燃燒生成二氧化碳，含硫元素物質(zhì)燃燒生成二氧化硫；所...

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.2碳及其化合物同步測(cè)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳?xì)怏w，通常有以下幾個(gè)步驟：①檢查裝置的氣密性；②連接裝置；③加入大理石；④加入稀鹽酸；⑤收集； ⑥驗(yàn)滿。其中排列順序正確的是(　　)

A. ①②③④⑤⑥ B. ②①④③⑤⑥ C. ②①③④⑤⑥ D. ②③④①⑤⑥

C 【解析】 本題考查實(shí)驗(yàn)室制備并收集二氧化碳的步驟，步驟中注意兩個(gè)先后：先連接裝置，再檢查氣密性；先加固體，再加液體． 【解析】 根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟中要先連接裝置再檢查裝置的氣密性，然后加藥品時(shí)先固體后液體，再收集氣體然后才驗(yàn)滿，則順序?yàn)棰冖佗邰堍茛蓿? 故選C．

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試：2.3《構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅱ）--原子和離子》 題型：填空題

根據(jù)給出的原子結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：

Mg和Ca的化學(xué)性質(zhì)__________（填“活潑”或“不活潑”）；He的化學(xué)性質(zhì)________（填“活潑”或“不活潑”）；由此可知，最外層電子數(shù)相同時(shí)，化學(xué)性質(zhì)_______（填“一定”或“不一定”）相似。

活潑、不活潑、不一定 【解析】 （1）鎂原子和鈣原子最外層電子均沒有達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)且容易失去兩個(gè)電子，故化學(xué)性質(zhì)活潑； （2）氦只有一個(gè)電子層，且已經(jīng)排滿達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故氦的化學(xué)性質(zhì)不活潑； （3）題中三種原子的最外層電子數(shù)相同，但化學(xué)性質(zhì)不同，故最外層電子數(shù)相同時(shí)，化學(xué)性質(zhì)不一定相似。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省永州市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

氧化鈷（CoO）溶于鹽酸可得到粉紅色的氯化鈷（CoCl2）溶液。CoCl2含結(jié)晶水?dāng)?shù)目不同而呈現(xiàn)不同顏色。利用藍(lán)色的無水CoCl2吸水變色這一性質(zhì)可制成變色水泥和顯隱墨水。如圖是粉紅色的六水氯化鈷晶體（CoCl2•6H2O）受熱分解時(shí)，剩余固體質(zhì)量隨溫度變化的曲線。

已知：①CoCl2•6H2O的相對(duì)分子質(zhì)量為CoCl2和6個(gè)結(jié)晶水的相對(duì)分子質(zhì)量之和。

 

②CoCl2•6H2O受熱分解完全脫水的化學(xué)方程式為：

CoCl2•6H2OCoCl2+6H2O。

請(qǐng)回答：

（1）CoCl2的鈷元素的化合價(jià)為_____價(jià)。

（2）求物質(zhì)A（CoCl2•xH2O）中的x值。

+2；2 【解析】 根據(jù)氯化鈷的化學(xué)式結(jié)合化合物中化合價(jià)的代數(shù)和為零進(jìn)行計(jì)算；物質(zhì)A的化學(xué)式求算要結(jié)合給出的圖中數(shù)據(jù)83gA完全失水后得到的固體為65g，據(jù)此計(jì)算。 【解析】 (1)CoCl2的中氯元素為-1價(jià)，設(shè)鈷元素的化合價(jià)為a，根據(jù)化合物中化合價(jià)的代數(shù)和為零，可得a+（-1）×2=0，得a=+2價(jià)； (2)83g物質(zhì)A（CoCl2•xH2O）失水后得到的固體氯化鈷為...

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