Question

（2012?東城區(qū)一模）溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用．
（1）生理鹽水中的溶質(zhì)是

氯化鈉

．
（2）在一定溫度下，向質(zhì)量均為50g的四份水中分別加入一定質(zhì)量的KNO₃固體，攪拌至充分溶解（如有不溶解的KNO₃，則過濾除去），得到溶液．加入KNO₃的質(zhì)量與得到相應溶液的質(zhì)量如表所示．

實驗編號	實驗1	實驗2	實驗3	實驗4
加入KNO3的質(zhì)量（g）	40	50	60	70
溶液質(zhì)量（g）	90	100	105	105

①該溫度下KNO₃的溶解度是

110

g．
②實驗1、2、3、4配得的溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)分別為a、b、c、d，則它們的關(guān)系為：a

小于

b

小于

c

等于

d（填“大于”、“等于”或“小于”）．
（3）向盛有飽和石灰水的燒杯中加入生石灰，溶液立即變渾濁，可能的原因是

ABD

（填字母）．
A．生石灰與水反應的生成物不再溶解
B．反應放熱，溶液溫度升高，溶解度降低
C．空氣中的二氧化碳與石灰水反應生成碳酸鈣
D．生石灰與水反應消耗水，溶劑減少，有溶質(zhì)析出．

Answer 1

分析：（1）對于溶液組成（即溶質(zhì)、溶劑）的判斷，可以參考下面的口訣：“氣固溶液液為劑，液液相溶多為劑．水多水少總為劑，不指溶劑水為劑”．其含義為：“氣體、固體溶于液體中，液體是溶劑，氣體、固體為溶質(zhì)；液體和液體相溶時，量多的為溶劑，量少的為溶質(zhì)；有水時，不管量多量少，一般把水看作溶劑；沒有指明溶劑時，常把水記作溶劑．”可以據(jù)此解答；
（2）①根據(jù)溶解度的定義可以判斷出該溫度下硝酸鉀的溶解度；
②根據(jù)溶解度和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的表示方法來進行解答；
（3）根據(jù)生石灰的性質(zhì)及氫氧化鈣受溫度變化的影響來進行解答．

解答：解：（1）根據(jù)溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷方法可以知道，生理鹽水中的溶質(zhì)為氯化鈉；
（2）①分析表中數(shù)據(jù)可以知道實驗3和實驗4中形成溶液的質(zhì)量相同，所以可以判斷50g水中只能溶解55g硝酸鉀，故該溫度下硝酸鉀的溶解度為：55g×2=110g；
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以知道實驗1到實驗3，溶解的固體的質(zhì)量是依次增加的，所以它們形成溶液的質(zhì)量分數(shù)也是依次增加的，但是實驗3和實驗4溶解的固體的質(zhì)量相等，形成溶液的質(zhì)量也相等，所以實驗3和實驗4所形成的溶液的質(zhì)量分數(shù)相等；
（3）氧化鈣加入水中要和水發(fā)生反應而消耗一部分水，而生成的氫氧化鈣不能繼續(xù)溶解，同時氧化鈣和水反應要放出熱量，而氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低，也會使部分氫氧化鈣析出，分析所給的選項可以知道選項ABD都會使氫氧化鈣析出，而C是二氧化碳和氫氧化鈣反應，由于沒有通入二氧化碳，所以僅憑空氣中的二氧化碳是很難在短時間內(nèi)產(chǎn)生大量沉淀的，故C錯誤．
故選ABD．
故答案為：
（1）氯化鈉；
（2）①110；②小于；小于；等于；
（3）ABD．

點評：解答這類題目時，首先，要熟記和理解固體溶解度的影響因素及其隨溫度變化的規(guī)律及其使用以及物質(zhì)的溶解和結(jié)晶等相關(guān)知識；然后，根據(jù)所給的實驗、問題情景或圖表信息等，結(jié)合所學的相關(guān)知識和技能，細致地閱讀、分析題意等，聯(lián)系著生活實際，細心地進行探究、推理，最后，按照題目的要求，認真地進行選擇或解答即可．