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20．20克大理石（主要成分是碳酸鈣）和足量的鹽酸反應，生成了4.4克CO2，求大理石中碳酸鈣的質量分數．（大理石與稀鹽酸反應：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑）

分析 根據制取二氧化碳的質量結合碳酸鈣與稀鹽酸反應的化學方程式可以列式計算出需碳酸鈣的質量，進而求出其質量分數即可．

解答 解：設大理石中碳酸鈣的質量為x
2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑
      100             44
       x              4.4g
$\frac{100}{x}$=$\frac{44}{4.4g}$
x=10g
大理石中碳酸鈣的質量分數為：$\frac{10g}{20g}$×100%=50%
答：大理石中碳酸鈣的質量分數為50%．

點評 本題難度不大，考查含雜質物質的化學方程式的計算，注意代入方程式計算的必須是純物質的質量是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．對下列現象用分子的觀點解釋錯誤的是（　　）
A．水凝結成冰后，冰分子靜止不動
B．癟乒乓球受熱恢復原形，是因為氣體分子間隔變大了
C．電解水實驗說明在化學變化中分子可以再分
D．白糖在水中溶解不見了，是因為糖分子運動到水分子間隔中了

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列物質的用途中，主要利用其物理性質的是（　�。�
A．天然氣用作燃料B．金屬銅絲用于導線
C．氮氣用于食品防腐D．氧氣用于煉鋼煉鐵

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A．鐵在氧氣中燃燒B．過氧化氫與二氧化錳制氧氣
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15．下列化學方程式書寫正確的是（　　）
A．4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3B．2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
C．C+2CuO═2Cu+CO2D．Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．鑒別氫氣、氧氣、氮氣、空氣四種氣體最好（　�。�
A．觀察其顏色和狀態(tài)B．嗅其氣味
C．用帶火星的木條D．用燃著的木條

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．（1）已知空氣中氧氣的體積分數為21%，則10L空氣中氧氣的體積是2.1L；
（2）苯甲醇（分子式為C7H8O）在醫(yī)療上曾做溶劑來溶解青霉素鉀鹽--減輕注射時的疼痛，則一個苯甲醇分子由16個原子構成．
（3）已知碳-12原子的質量為m kg，A原子的質量為n kg，則A原子的相對原子質量是$\frac{12n}{m}$．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．我國工業(yè)上以硫鐵礦石為原料生產硫酸，所得礦渣可加工制得一種紅色顏料-鐵紅，也可用于煉鐵，生產流程如圖所示：

已知硫鐵礦的主要成分是二硫化亞鐵（FeS2），請回答下列問題：
（1）流程圖所涉及的含硫物質中硫元素的最低價是-1價，屬于氧化物的是SO2，SO3．
（2）反應①的化學方程式為4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2．
（3）若要生產純度不低于98%的生鐵100t，至少需要含雜質30%的礦渣200t．
（4）生產產生的尾氣中，可能存在的大氣污染物是SO2．下列物質能用于吸收該污染物的是②．
①稀硫酸   ②氫氧化鈉溶液   ③澄清石灰水   ④無水硫酸銅．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．化學是一門以實驗為基礎的科學，請結合圖示回答問題：

（1）寫出儀器①的名稱錐形瓶．
（2）實驗室制取二氧化碳氣體時，發(fā)生裝置可選擇圖中的A（填裝置編號），反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是將氣體通入澄清的石灰水中，觀察是否變渾濁．
（3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有水蒸氣．為獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體，可選用如圖所示的F裝置進行干燥，導管口連接的正確順序是：氣體→（c）→（d）→（a）→（b）．
（4）小彭同學設計了如圖乙裝置并驗證二氧化碳的性質，當通入二氧化碳一段時間后，H中的現象是紫色石蕊試液變紅；I中澄清石灰水變渾濁，反應的化學方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；J中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳密度比空氣大，并且不能燃燒、不能支持燃燒．

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