【題目】KCl和KNO3在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)如表所示,下列說法中正確的是

溫度/℃

20

30

60

溶解度/g

KCl

33

38

45

KNO3

31

64

110

A. 60℃時,100g水中最多溶解45 g KCl

B. 隨著溫度的升高,某飽和KCl溶液中會有固體析出

C. KNO3的溶解度始終大于KCl

D. 60℃時,某KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定為

【答案】A

【解析】

本題可根據(jù)溶解度概念,結(jié)合圖表中溶解度數(shù)的數(shù)值進行分析。

A、由圖表信息可知,40℃時,氯化鉀的溶解度為45g,在該溫度下,100g水中最多可溶解45g氯化鉀就達到飽和狀態(tài),正確;B、由不同溫度下的溶解度數(shù)值可以發(fā)現(xiàn)規(guī)律:KCl的溶解度隨著溫度的升高,溶解度逐漸增大,所以隨著溫度的升高,某飽和KCl溶液會變?yōu)椴伙柡停粫泄腆w析出,錯誤;C、由表中數(shù)據(jù)可知20℃時,KNO3的溶解度小于KCl,錯誤;D、60℃時,只有飽和KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 ×100%,錯誤;故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】廢舊手機的電路板中含有鋁、鐵、銅、銀、金等多種金屬,隨意丟棄既會造成資源浪費,也會污染土壤和水體;瘜W(xué)興趣小組為回收其中的銅,設(shè)計并進行了如下實驗。

已知:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O; 不考慮金、銀發(fā)生類似反應(yīng)。

(1)步驟①所得濾液中的溶質(zhì)為____________、____________、____________。

(2)步驟②的目的是____________

(3)步驟③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。

(4)步驟④中加過量的稀硫酸的目的是:____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請你參與某學(xué)習(xí)小組的探究活動,并回答下列問題:

【發(fā)現(xiàn)問題】小明將一支燃燒正旺的蠟燭輕輕地吹滅后,發(fā)現(xiàn)燭芯處產(chǎn)生了一縷白煙。

【提出問題】小明想,這縷白煙的成分是什么呢?

【猜想與假設(shè)】大家展開了熱烈討論:

小亮猜測:白煙是蠟燭燃燒產(chǎn)生的CO2。

小光猜測:白煙是燃燒產(chǎn)生的水蒸氣。

小明猜測:白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體顆粒。

【搜集證據(jù)】

(1)回憶已有知識:二氧化碳是________色氣體,能使澄清的石灰水________;水蒸氣是________色氣體;石蠟是________色固體,具有________性。

(2)查閱有關(guān)資料:煙是固體顆粒形成的,霧是小液滴形成的。石蠟的熔點、沸點都很低,很易液化和汽化。

(3)實驗探究:①吹滅蠟燭,立即用一個內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,澄清的石灰水________________。

小亮得出結(jié)論,白煙是CO2。

②吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧。小光得出結(jié)論,白煙不是____________。

③吹滅蠟燭,立即用燃著的木條點燃白煙,發(fā)現(xiàn)白煙燃燒,火焰順著白煙蠟燭重新被點燃,說明白煙具有可燃性,這為__________的假設(shè)提供了證據(jù),同時可以排除________的假設(shè)。

【結(jié)論與解釋】

(4)由以上探究可知:________的猜想是正確的。

(5)小亮在實驗時確實看到澄清石灰水變渾濁了,但他的結(jié)論不正確,原因是

___________________________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組做以下實驗探究分子的運動。請回答實驗中的有關(guān)問題。

(1)實驗Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水。由實驗Ⅰ得出的結(jié)論有_____________。

(2)實驗Ⅱ(如圖甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象是_________;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_____________。

(3)為使實驗結(jié)論準確可靠,該興趣小組設(shè)計實驗Ⅲ(如圖乙所示)作為對比實驗。你認為有無必要_____________,理由是_________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為驗證金屬的化學(xué)性質(zhì),同學(xué)們用如圖所示裝置進行實驗。

(1)若溶液是稀鹽酸,試管中無明顯現(xiàn)象,則所用的金屬可能是______。

A. Mg B. Zn C. Cu D. Ag

(2)若溶液是CuSO4溶液,金屬片表面有紅色固體析出,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合下圖所示實驗回答問題:

(1)實驗一中金屬片上的白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒,說明燃燒的條件之一是_______________________________________

(2)實驗二中活性炭具有________性,因而可除去水中的色素和異味;

(3)實驗三中若測得空氣中O2含量小于,可能的原因是_____________;(答一點即可)。

(4)實驗四中集氣瓶里水的作用是______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(題文)我國屬于海洋大國,浩瀚的海域蘊藏著豐富的化學(xué)資源。

(1)海底蘊藏著大量的煤、___________、天然氣等常規(guī)化石燃料;

(2)天然氣的主要成分是甲烷(CH4),可直接用作氣體燃料,燃燒反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示。

①1個B分子中含有___________個原子;

②四種物質(zhì)中屬于化合物的是__________(填圖中字母);

③若8gA參加反應(yīng),則生成C的質(zhì)量為__________g;

(3)海水曬鹽能夠得到粗鹽和鹵水,鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì),下圖是它們的溶解度曲線。

t1℃時,MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是________。將t1℃的MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的飽和溶液加熱到t2℃以上時,可能會析出__晶體。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用下圖裝置探究可燃物燃燒的條件。

資料:棉花的著火點為210。

[步驟1]U型管放入盛有冷水的燒杯中,打開K2,關(guān)閉K1,從a口通入氧氣,兩端均無明顯現(xiàn)象。

[步驟2]關(guān)閉K2,打開K1,從b口通入二氧化碳,看到澄清石灰水變渾濁,然后將U型管放入盛有80℃熱水的燒杯中,兩端均無明顯現(xiàn)象。

[步驟3]打開K2,關(guān)閉K1,從a口通入氧氣,右端白磷先燃燒,一會兒棉花開始燃燒,此時左端棉花沒有燃燒。

(1)步驟2中,通入二氧化碳的目的是________

(2)請解釋步驟3中,右端棉花燃燒的原因是_______。

(3)依據(jù)上述實驗,完成下表:

該實驗可以證明的燃燒條件

對應(yīng)現(xiàn)象

溫度達到著火點

____________

_____________

步驟2中的白磷不燃燒,步驟3中的白磷燃燒

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同步練習(xí)冊答案