物質(zhì)的組成、性質(zhì)、用途密切相關(guān)。請(qǐng)用下列物質(zhì)的標(biāo)號(hào)填空:
A氧氣B干冰C甲烷D鈦合金E硝酸鉀
(1)天然氣的主要成分是_____________.
(2)能供給呼吸的是_____________。
(3)可用作復(fù)合肥的是_____________。
(4)可用于制造人造骨的是_____________。
(5)可用于人工降雨的是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州黔南州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
化學(xué)與生活息息相關(guān)。
(1)煤中含有硫元素,燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生污染空氣的_______,用煤爐取暖時(shí)易發(fā)生中毒,主要是由于室內(nèi)________排放不暢引起的。
(2)凈水器中經(jīng)常使用活性炭,主要是利用活性炭的______性。
(3)“合理膳食,均衡營(yíng)養(yǎng)”會(huì)讓我們健康。
①某同學(xué)午餐食譜中有:米飯、饅頭、紅燒牛肉、清蒸魚(yú),根據(jù)你所學(xué)的知識(shí),從合理膳食的角度建議應(yīng)該增加的食物是_______(填字母序號(hào))。
A.蒸雞蛋 B.粉蒸肉 C.方便面 D.炒黃瓜
②為了預(yù)防佝僂病,幼兒及青少年可以補(bǔ)充一些含______元素的食品。
(4)生活中的下列做法,不利于人體健康的是_________。
A.食用霉變的花生 B.倡導(dǎo)大家不吸煙 C.食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州六盤(pán)水卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)使生活變得更美好,下列做法不可行的是( )
A.為了衛(wèi)生常用一次性筷子 B.用食醋清除保溫瓶中的水垢
C.服用小蘇打治療胃酸過(guò)多 D.利用洗滌精清洗餐具上的油污
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建廈門(mén)卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列各圖所表示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建三明卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
海水是巨大的資源寶庫(kù)。下圖是某工廠對(duì)海水資源綜合利用的示意圖。
(1)分離粗鹽和母液的操作名稱(chēng)為_(kāi)________;母液中一定含有的金屬元素為_(kāi)________。
(2)步驟①的化學(xué)方程式是_________________________;
步驟②的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)____________。
(3)下表為氯化鈉在不同溫度時(shí)的溶解度。結(jié)合表中數(shù)據(jù)回答:
50℃時(shí),氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_________;從海水中獲取粗鹽,宜選用
___________(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建三明卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧丹東卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題
某化學(xué)興趣小組對(duì)一包完全變質(zhì)的生石灰干燥劑產(chǎn)生了好奇,為確定其成分展開(kāi)如下探究:
[提出問(wèn)題]這包已完全變質(zhì)的干燥劑成分是什么?
[猜想]猜想I:Ca(OH)2
猜想 II:Ca(OH)2和 CaCO3
猜想 III:CaCO3
[實(shí)驗(yàn)探究]
(1)取少量樣品于試管中,向其中滴加少量稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生.于是小莉認(rèn)為沒(méi)有CaCO3,小晶卻不同意小莉的結(jié)論,理由是 。
(2)為進(jìn)一步確定其成分,小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如表方案,請(qǐng)你完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
① 取少量樣品于試管中,加適量水溶解,向試管中滴加幾滴酚酞溶液。 | 猜想II成立 | |
②另取少量樣品于試管中,加適量水溶 解,加入
|
[實(shí)驗(yàn)反思](1)步驟②中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ; 。
(2)生石灰變質(zhì)過(guò)程可簡(jiǎn)述為:生石灰吸收 變成熟石灰,熟石灰吸收 變成碳酸鈣。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧丹東卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.NH4H2PO4可作復(fù)合肥料
B.用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)量食醋的pH,測(cè)量結(jié)果偏小
C.蔬菜、水果中富含豐富的維生素
D.活性炭可以去除冰箱中的異味
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州遵義卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
氫氧化鎂是一種重要的化工原料,某礦石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2組成,用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如圖:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出步驟一中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: (任寫(xiě)一個(gè))
(2)溶液A中所含的陽(yáng)離子有 (填離子符號(hào))
(3)已知:部分金屬陽(yáng)離子以氫氧化物形成沉淀時(shí)溶液的pH見(jiàn)表
沉淀物 | Fe(OH)2 | Cu(OH)2 | Mg(OH)2 |
開(kāi)始沉淀 | 1.9 | 4.2 | 9.1 |
完全沉淀 | 3.2 | 6.7 | 11.1 |
步驟二中加入熟石灰,調(diào)節(jié)溶液的pH范圍為
(4)3個(gè)步驟中均用到的操作是
(5)步驟三中生成產(chǎn)品的化學(xué)方程式為 .
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