下列有關(guān)碳和碳的化合物的說法中,不正確的是

A.CH4中,碳元素的化合為+4

B.用6B鉛筆芯、電池、小燈泡和導(dǎo)線可驗證石墨的導(dǎo)電性

C.金剛石、石墨、C60在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物都是二氧化碳

D.在特定的條件下石墨轉(zhuǎn)化為金剛石的變化屬于化學(xué)變化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市西海岸新區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是

A.加壓降溫可以使空氣液化——分子的體積變小

B.過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣——在化學(xué)變化中分子分為原子,原子重新組合成新分子

C.稀鹽酸和稀硫酸均顯酸性——溶液中都含有氫離子

D.水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同——分子的構(gòu)成不同

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省潮州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗方案,能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/p>

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗方案

鑒別二氧化碳和氮氣

將燃著的木條分別伸入氣體中,觀察現(xiàn)象

從氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣后的固體中回收二氧化錳

溶解固體,過濾后對濾渣進行洗滌,烘干

除去二氧化碳中混有的一氧化碳

點燃

鑒別木炭粉末和氧化銅粉末

觀察顏色

A.① B.② C.③ D.④

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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:推斷題

A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。已知A、B組成相同,E是天然氣的主要成分。

請回答下列問題:

(1)A的化學(xué)式為_________________。

(2)C的用途之一為__________________________________。

(3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為___________________________。

(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為____________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗操作中,不能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗操作

A

除去FeSO4溶液中少量的CuSO4

加過量鐵粉,過濾

B

除去MnO2中的少量KCl固體

加足量水溶解、過濾、蒸發(fā)

C

鑒別水和雙氧水(過氧化氫溶液)

分別加入二氧化錳

D

鑒別硬水和軟水

分別加入澄清的肥皂水

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

按一定的特點或規(guī)律對物質(zhì)進行分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列各組物質(zhì)分類不正確的是

A.可燃物:沼氣、酒精、一氧化碳

B.單質(zhì):C60、氖氣、水銀

C.合金:不銹鋼、銅片、保險絲

D.氧化物:冰水混合物、干冰、過氧化氫

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科目:初中化學(xué) 來源:山西省忻州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實驗題

如圖所示為煉鐵實驗裝置,按下列要求進行回答:

(1)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_____。

(2)該實驗先通入CO的目的是:_____。

(3)C裝置的作用是:_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:山西省忻州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

近代原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ),提出該理論的科學(xué)家是(  )

A.張青蓮 B.拉瓦錫

C.道爾頓和阿伏加德羅 D.門捷列夫

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市福田區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖所示實驗方案能達到實驗?zāi)康氖牵?)

A證明CO2與水發(fā)生了反應(yīng)

B證明質(zhì)量守恒定律

C證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸

D用于實驗室即關(guān)即停制取H2

A.A B.B C.C D.D

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