某同學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)某熱電廠下游內(nèi)河水中魚(yú)大量死亡幾近絕跡，調(diào)查發(fā)現(xiàn)該電廠燃料煤中含硫且燃燒后的氣體未經(jīng)處理即排放到空中，發(fā)電用水未經(jīng)冷卻直接排入河中，分析該廠下游河內(nèi)魚(yú)死亡原因主要有：

原因一：________________________；原因二：________________________．

答案：
解析：

　　含硫燃料燃燒后形成酸雨

　　發(fā)電用水未被冷卻使水溫升高


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

21、苯甲酸是一種食品防腐劑，它是一種片狀晶體，在水中的溶解度如下表：

某同學(xué)為了提純某一苯甲酸樣品（其中含泥沙等難溶于水的雜質(zhì)），進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）取樣品約1g放入燒杯中，加入50mL蒸餾水充分?jǐn)嚢�，發(fā)現(xiàn)樣品幾乎沒(méi)溶解，原因是
常溫下苯甲酸溶解度很小
．
（2）將燒杯放在石棉網(wǎng)上加熱，將樣品充分溶解后，在加入少量蒸餾水，然后趁熱過(guò)濾．趁熱過(guò)濾的目的是
減小過(guò)濾時(shí)苯甲酸的損失
．
（3）將所得濾液
冷卻至室溫
，使苯甲酸以晶體形式析出，然后過(guò)濾得到較純凈的苯甲酸晶體．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

28、某同學(xué)選擇“金屬和酸反應(yīng)的快慢與什么因素有關(guān)”的課題開(kāi)展探究．下表是他們分別用相同質(zhì)量的金屬絲和足量稀酸反應(yīng)的三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

（1）寫(xiě)出鋁絲和稀鹽酸反應(yīng)的方程式
2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑
．
（2） 如果實(shí)驗(yàn)②中反應(yīng)溫度改為25℃，請(qǐng)推出鋁絲消失的時(shí)間（用t表示）的取值范圍是
65s-240s
．
（3） 對(duì)比試驗(yàn)①和②可知，金屬和酸反應(yīng)的快慢與
酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
有關(guān)，對(duì)比試驗(yàn)
③
和
④
可知，金屬和酸反應(yīng)的快慢還與金屬的種類(lèi)有關(guān)．
（4）通過(guò)對(duì)表中①至④的數(shù)據(jù)分析還有另外一種因素對(duì)金屬和酸反應(yīng)的快慢也有影響，其影響情況為
在其他條件相同的情況下，金屬和酸反應(yīng)的快慢與反應(yīng)的溫度有關(guān)，反應(yīng)的溫度越高，反應(yīng)越快
．
（5）對(duì)比實(shí)驗(yàn)③和⑤，某同學(xué)認(rèn)為發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，為什么鋁絲易與稀鹽酸反應(yīng)而難與稀硫酸反應(yīng)．他大膽提出假設(shè)
硫酸根離子對(duì)金屬和酸反應(yīng)有阻礙作用（合理即可）
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

查閱資料可知：濃硫酸能吸水，且不與CO2反應(yīng)：CO2能與NaOH溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水．某同學(xué)為了測(cè)定某石灰石礦樣中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，按下列過(guò)程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：用過(guò)量稀鹽酸溶解礦樣（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）→用濃硫酸干燥所得氣體→用過(guò)量NaOH溶液吸收CO2→根據(jù)NaOH溶液的增重計(jì)算礦樣中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示：
（1）其中A為溶解礦樣的實(shí)驗(yàn)裝置，若已準(zhǔn)備了分液漏斗、雙孔橡膠塞、試管，為完成溶解并將產(chǎn)生的氣體通入B中至少還需要的實(shí)驗(yàn)儀器是
導(dǎo)管、鐵架臺(tái)
導(dǎo)管、鐵架臺(tái)
．
（2）在裝置氣密性良好的情況下，某同學(xué)將經(jīng)過(guò)準(zhǔn)確稱(chēng)量的礦樣加入試管后，通過(guò)分液漏斗加入過(guò)量稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．當(dāng)A中產(chǎn)生大量氣泡時(shí)，發(fā)現(xiàn)B中沒(méi)有氣泡，為準(zhǔn)確測(cè)定該石灰石礦樣中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，該同學(xué)應(yīng)該
檢查裝置，重新稱(chēng)量礦樣，重做實(shí)驗(yàn)
檢查裝置，重新稱(chēng)量礦樣，重做實(shí)驗(yàn)
．
（3）下列情況一定不會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生偏差的是
AC
AC
（填序號(hào)）：
A．實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前用純凈的氮?dú)獬?shí)驗(yàn)系統(tǒng)內(nèi)殘留的空氣
B．讓氣體快速通過(guò)盛有濃硫酸和NaOH溶液的洗氣瓶
C．裝置C右端導(dǎo)管口連接一個(gè)能吸收CO2和H2O的裝置
D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，整個(gè)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)內(nèi)保留少量二氧化碳?xì)怏w
E．用經(jīng)過(guò)準(zhǔn)確稱(chēng)量的呈塊狀的石灰石試樣直接進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
（4）將插入NaOH溶液下端的導(dǎo)管改成多孔球泡（如圖中的D），能讓NaOH溶液更好地吸收二氧化碳，其理由是
增大了二氧化碳與氫氧化鈉溶液的接觸面積，能夠更充分的吸收二氧化碳
增大了二氧化碳與氫氧化鈉溶液的接觸面積，能夠更充分的吸收二氧化碳
：
（5）某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，稱(chēng)取了10.0g礦樣，經(jīng)正確操作后，測(cè)得C裝置在實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量增加了3.6g，則該次實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得該礦樣中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算步驟，精確到小數(shù)點(diǎn)后一位）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

某同學(xué)選擇“金屬和酸反應(yīng)的快慢與什么因素有關(guān)”的課題開(kāi)展探究．下表是他們分別用相同質(zhì)量的金屬絲和足量稀酸反應(yīng)的三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
實(shí)驗(yàn)編號(hào)反應(yīng)物酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)%反應(yīng)的溫度℃金屬絲消失的時(shí)間s
①鋁絲和稀鹽酸520450
②鋁絲和稀鹽酸1020240
③鋁絲和稀鹽酸103065
④鐵絲和稀鹽酸1030125
⑤鋁絲和稀硫酸1030超過(guò)1000
（1）寫(xiě)出鋁絲和稀鹽酸反應(yīng)的方程式______．
（2）如果實(shí)驗(yàn)②中反應(yīng)溫度改為25℃，請(qǐng)推出鋁絲消失的時(shí)間（用t表示）的取值范圍是______．
（3）對(duì)比試驗(yàn)①和②可知，金屬和酸反應(yīng)的快慢與______有關(guān)，對(duì)比試驗(yàn)______和______可知，金屬和酸反應(yīng)的快慢還與金屬的種類(lèi)有關(guān)．
（4）通過(guò)對(duì)表中①至④的數(shù)據(jù)分析還有另外一種因素對(duì)金屬和酸反應(yīng)的快慢也有影響，其影響情況為_(kāi)_____．
（5）對(duì)比實(shí)驗(yàn)③和⑤，某同學(xué)認(rèn)為發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，為什么鋁絲易與稀鹽酸反應(yīng)而難與稀硫酸反應(yīng)．他大膽提出假設(shè)______．

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