【題目】“史上最嚴(yán)”的大氣污染防治法—《中華人民共和國(guó)大氣污染防治法》已由中華人民共和國(guó)第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十六次會(huì)議于2015年8月29日修訂通過(guò),自2016年1月1日起施行。
(1)下列物質(zhì)不會(huì)對(duì)大氣造成污染的是_________(填字母代號(hào))
A.CO2 B.NO2 C.SO2 D. CO
(2)下列做法中,會(huì)增加霧霾的罪魁禍?zhǔn)?----PM2.5的是_______(填字母代號(hào))
A.提倡使用電動(dòng)車(chē),減少汽油、柴油的使用 B.將農(nóng)作物的秸桿實(shí)行焚燒還田處理
C.開(kāi)展植樹(shù)造林運(yùn)動(dòng),擴(kuò)大綠化面積 D.工業(yè)廢氣經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后再排放
(3)下圖是將汽車(chē)尾氣中的兩種氣體轉(zhuǎn)化成為其他兩種氣體的微觀示意圖:
請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________________。
【答案】(1)A(2)B(3)2CO + 2NON2 + 2CO2
【解析】
試題分析:(1)空氣污染的氣體為一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、一氧化氮等有害氣體,故不會(huì)造成空氣污染的氣體為A二氧化碳;(2)產(chǎn)生霧霾的原因?yàn)闊焿m,故將農(nóng)作物的秸桿實(shí)行焚燒還田處理,會(huì)增加煙塵,答案選擇B;(3)尾氣轉(zhuǎn)化反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO + 2NON2 + 2CO2。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們生活在物質(zhì)的世界里,物質(zhì)在不斷地變化.以下屬于物理變化的是( )
A.植物光合作用 B.食物腐敗 C.鋼鐵生銹 D.河水結(jié)冰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氨堿法生產(chǎn)純堿的主要反應(yīng)原理如下:(1)NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl
(2)2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O。對(duì)上述信息的有關(guān)理解錯(cuò)誤的是
A.用食鹽制純堿需要含碳、氧元素的物質(zhì)
B.氨鹽水比食鹽水更易吸收二氧化碳
C.(1)中析出晶體后剩余溶液中只有一種溶質(zhì)
D.碳酸氫鈉比碳酸鈉受熱更易分解
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列含氯的物質(zhì)中,氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)的是
A.Cl2 B.Ca(ClO)2 C.KClO3 D.AlCl3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D四種物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。已知A是石灰石的主要成分,B是食品包裝袋內(nèi)常用的一種干燥劑,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)__________反應(yīng);
(2)請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____________________________;
(3)請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式______________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在用稀HCl和NaOH溶液進(jìn)行中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),溶液的pH變化曲線(xiàn)如圖所示:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式 _________________________________________;
(2)要得到此變化曲線(xiàn),所進(jìn)行的操作是 (填序號(hào));
①將NaOH溶液滴加到稀HCl中 ②將稀HCl滴加到NaOH溶液中
(3)當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到N點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)有(寫(xiě)化學(xué)式)______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是( )
A.催化劑必定加快反應(yīng)速率
B.反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)通常會(huì)發(fā)生改變
C.化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量不變
D.用氯酸鉀制取氧氣時(shí),加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】依據(jù)右圖所示(夾持儀器略去,K1、K2均關(guān)閉)回答問(wèn)題:
(1)打開(kāi)K1,待液體全部流下,立即關(guān)閉K1,燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)充分反應(yīng)后,打開(kāi)K1和K2,使液體全部流入錐形瓶。
①若錐形瓶中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,其原因是 (用化學(xué)方程式回答)
②若錐形瓶中無(wú)現(xiàn)象,則其溶液中溶質(zhì)的組成可能是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬是生活中常用的一類(lèi)物質(zhì)。
(1)鋁能制成很薄的鋁箔用于包裝,這是利用鋁的 性。
(2)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),集氣瓶底要留有少量的水,目的是 ,
請(qǐng)寫(xiě)出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式 。
鐵絲還能在氯氣中燃燒:2Fe +3Cl2 2X ,方程式中X的化學(xué)式為 。
(3)硫酸亞鐵溶液中含有少量硫酸銅,可加入鐵粉除去雜質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)化學(xué)方程式: 。
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