13．規(guī)范的操作是實驗成功的保證．下列實驗操作正確的是（　　）
A．
檢查氣密性		B．
讀液體體積		C．
過濾懸濁液		D．
熄滅酒精燈

分析 A、先把導管插入輔助容器中的水，用手握氣體的發(fā)生裝置，使其中的空氣受熱膨脹，空氣就會從導管口逸出，輔助容器中的水中就會冒出小氣泡；當手移開后，其中的空氣溫度降低，體積收縮，輔助容器中的導管中會形成一小段水柱．此時，說明此裝置氣密性良好．若看不到冒氣泡或者形成水柱，則說明此裝置氣密性不好；而此裝置中有長頸漏斗，氣體會從長頸漏斗中跑出進行分析；
B、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析；
C、根根據(jù)過濾的注意事項分析；
D、根據(jù)酒精燈的使用方法分析進行解答；

解答 A、先把導管插入輔助容器中的水，用手握氣體的發(fā)生裝置，使其中的空氣受熱膨脹，空氣就會從導管口逸出，輔助容器中的水中就會冒出小氣泡；當手移開后，其中的空氣溫度降低，體積收縮，輔助容器中的導管中會形成一小段水柱．此時，說明此裝置氣密性良好．若看不到冒氣泡或者形成水柱，則說明此裝置氣密性不好；而此裝置中有長頸漏斗，氣體會從長頸漏斗中跑出，故A錯誤；
B、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平，故B操作錯誤；
C、過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，故C圖中操作錯誤；
D、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，故D圖中操作正確；
故答案選：D．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．節(jié)約資源，保護環(huán)境，倡導健康安全的生活理念．下列做法中，不合理的是（　　）
A．植物秸稈就地焚燒，衛(wèi)生又省事
B．超市有償提供塑料袋，減少白色污染
C．回收廢舊電池，防止水、土壤等污染
D．使用燃煤脫硫技術(shù)，防止SO2污染

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．實驗小組的同學設計了探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序方案．其中所選試劑組合正確的是（　�。�
A．硫酸亞鐵溶液、銅、銀B．硫酸亞鐵溶液、銅、硝酸銀溶液
C．硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、銀D．稀硫酸、鐵、銅、銀

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．把足量鋅粒加入裝有鹽酸的試管中，發(fā)現(xiàn)隨著反應的進行，產(chǎn)生氣體的速度逐漸加快，一段時間后逐漸減慢，最后停止產(chǎn)生氣體．在反應過程中，溶液的溫度也先隨之升高，最后下降到室溫．于是，同學們設計實驗來探究“一定質(zhì)量的鋅粒和同體積鹽酸反應快慢的影響因素”．測得實驗數(shù)據(jù)如下：
一定質(zhì)量的鋅粒與同體積鹽酸溶液反應實驗數(shù)據(jù)表
鹽酸溶液
濃度		反應開始時酸溶液的
溫度		反應開始到2分鐘產(chǎn)生的
氣體體積		反應結(jié)束共產(chǎn)生
氣體體積
5%20℃10mL60mL
10%20℃19mL118mL
15%20℃28mL175mL
5%35℃28mL60mL
10%35℃72mL118mL
15%35℃103mL175mL
（1）鋅粒和鹽酸反應的化學化學方程式為Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑．
（2）分析實驗數(shù)據(jù)得出：一定質(zhì)量的鋅粒和同體積鹽酸反應，影響鋅和酸反應快慢的主要因素有鹽酸溶液濃度、反應時溶液溫度．
（3）可以通過比較反應開始到2分鐘產(chǎn)生的氣體體積（或相同時間內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積）實驗數(shù)據(jù)來確定鋅和酸反應的快慢．
（4）過量鋅粒加入鹽酸中，反應開始的一段時間，反應速率逐漸加快原因金屬鋅和鹽酸反應放出熱量，加快反應速率．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．如圖是一些初中化學常用物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A是含有兩種元素的黑色固體，且A與C中含有某種相同元素，B、C、E、F均是一種無色、無味的氣體，J是一種干燥劑，G的溶液為淺綠色．回答：

（1）G所屬物質(zhì)的類別鹽（選填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”）．
（2）寫出反應⑤的化學方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．
（3）H的一條用途作建筑材料．
（4）①-⑤反應中不包含的基本反應類型是復分解反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．分析推理是化學學習過程中的常用方法，下列推理中，正確的是（　�。�
A．置換反應中有單質(zhì)生成，所以有單質(zhì)生成的反應一定屬于置換反應
B．分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的
C．在同一化合物中，金屬元素顯正價，所以非金屬元素一定顯負價
D．化合物是含不同元素的純凈物，則含不同種元素的純凈物一定是化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于“物質(zhì)--用途--性質(zhì)”的說法不正確的是（　�。�
A．汽油--去除油污--能乳化油污
B．天然氣--用作燃料--具有可燃性
C．液氮--用作冷凍麻醉劑--能氣化吸熱
D．氫氧化鎂--治療胃酸過多癥--能與胃液中的鹽酸發(fā)生中和反應

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途．下列幾種常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途不一致的是（　　）
A．氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護氣
B．酒精具有可燃性，可用作燃料
C．燒堿具有堿性，可用于除過多的胃酸
D．干冰易升華吸熱，可用于人工降雨

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．判斷下列化學符號中“2”的含義，并用相應的序號填空．
a．表示微粒數(shù)目 　   b．表示元素化合價     c．表示離子所帶電荷數(shù)
①2NH3：a；②CO32-：c；  ③$\stackrel{+2}{Mg}$O：b．

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同步練習冊答案