農(nóng)墾“清河泉”米業(yè)是一家集稻米加工、發(fā)電與供暖于一體的私營企業(yè)．請根據(jù)材料回答問題：
    （1）該企業(yè)用稻殼發(fā)電，開發(fā)利用生物質(zhì)能，請從資源和環(huán)境兩個(gè)角度說明這樣做的優(yōu)點(diǎn)；
    （2）該企業(yè)還建立了多個(gè)沼氣池，沼氣是       （填“可再生”或“不可再生”）能源，請寫出其燃燒的化學(xué)方程式．

    


答案   分析：（1）利用稻殼發(fā)電即可節(jié)約化石燃料又可防止稻殼污染環(huán)境；故填：即可節(jié)約化石燃料又可防止稻殼污染環(huán)境；
   （2）沼氣是一種不可再生能源；沼氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O．故填：可再生；CH4+2O2CO2+2H2O．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請解釋下列變化:

(1)圖一中從微觀角度你獲得的一條信息 ______________________________。

(2)圖二所示反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____________________________________;

該反應(yīng)的微觀過程是①氫分子和氧分子分裂為氫原子和氧原子,則②表示____

____________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小車劇烈沖撞后，安全氣囊中會瞬間產(chǎn)生一種空氣中含量最多的氣體．該氣體為（     ）

  A.氮?dú)?nbsp;       B.氧氣        C.二氧化碳    D．水蒸氣

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


以下知識梳理中，錯(cuò)誤的是（    ）

A  物質(zhì)的性質(zhì)與用途    氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定——用于充燈泡

氫氣有可燃性——作綠色燃料   

 B元素與人體健康   缺鐵——易患貧血癥

缺鈣——易骨質(zhì)疏松

C安全常識         煤氣泄漏——關(guān)閉閥門打開門窗

加熱液體——試管口不能對著人

D化學(xué)之最         天然存在的最硬的物質(zhì)——大理石

人體里含量最多的元素——鈣元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


三大化石燃料是                  ，是不可再生能源。

（1）煤：煤被稱為         ，是古代植物的遺體經(jīng)一系列復(fù)雜的化學(xué)變化而形成的，主要含有      元素。

（2）石油被稱為          ，是古代動植物的遺體經(jīng)一系列復(fù)雜的化學(xué)變化而形成的，主要含有       元素。

（3）天然氣:①天然氣的主要成分是甲烷，甲烷俗稱沼氣；②物理性質(zhì)：甲烷是一種    色、    味的氣體，      溶于水；③化學(xué)性質(zhì)：甲烷易燃燒，產(chǎn)生    色火焰，放出熱量，反應(yīng)的化學(xué)方程式是                        。

   

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


電影《赤壁》中有一個(gè)場景：吳蜀聯(lián)軍在船上裝滿枯枝澆足油，借著東南風(fēng)向曹軍駛?cè)ィ咏苘姇r(shí)點(diǎn)燃船上枯枝棄船而走，火借風(fēng)勢，火船沖向連在一起的曹軍木船，一眨眼，曹軍水寨已經(jīng)燒成一片火海.下列敘述中，不正確的是（    ）

A．東南風(fēng)降低了木船的著火點(diǎn)       

B．枯枝和油為燃燒提供了充足的可燃物

C．東南風(fēng)為木船燃燒提供了充足的氧氣  

 D．相連的曹軍木船沒有及時(shí)隔離

  

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


甲烷、乙醇都是生活中常用的燃料。植物的殘?bào)w在隔絕空氣的情況下就會產(chǎn)生甲烷；而乙醇主要靠人類利用高粱、玉米和薯類發(fā)酵等方法制造。據(jù)報(bào)道，科學(xué)家已經(jīng)找到利用甲烷與其他物質(zhì)反應(yīng)制造乙醇的新途徑。
      （1）甲烷和乙醇都屬于______（填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”）

（2）乙醇的化學(xué)式為__     ____；
（3）甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為______。

    

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為了控制溫室效應(yīng)和改善生存環(huán)境環(huán)境，下列措施中切實(shí)可行的

①減少煤等燃料的使用；②禁止使用煤等燃料；③禁止亂砍亂伐；

④開發(fā)氫能源；⑤利用水力發(fā)電；⑥種植花草樹木。

A. ①③④⑤⑥     B. ①②③④⑤⑥     C.③④⑤⑥      D.①②④

  

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用符號表示：2個(gè)氫分子　　，硝酸根離子　　，鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖　　，2個(gè)硅原子　，3個(gè)鋁離子　　，一氧化碳中碳元素顯+2價(jià)　　．

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