13．依次畫出質(zhì)子數(shù)依次為1、8、16三種原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖：；；；請畫出核電荷數(shù)為17的原子形成的離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖：．

分析 根據(jù)核電荷數(shù)和核外電子排布規(guī)律畫出原子結(jié)構(gòu)示意圖；依據(jù)最外層電子數(shù)的情況判斷該原子化學反應中得失電子的情況．

解答 解：根據(jù)原子的質(zhì)子數(shù)和核外電子排布規(guī)律，質(zhì)子數(shù)依次為1、8、16三種原子分別為氫原子、氧原子、硫原子，它們的原子結(jié)構(gòu)示意圖分別為：氫原子 ，氧原子；硫原子 ． 核電荷數(shù)為17的原子是氯原子，由于其最外層電子數(shù)大于4，所以在化學反應中最外層易得到的一個電子，所以該原子形成離子的結(jié)構(gòu)示意圖為：．
答案：；；；．

點評 了解原子的定義和構(gòu)成：原子由原子核和核外電子構(gòu)成；掌握核外電子在化學變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點，會畫1-20號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：四川省2017屆九年級中考適應性考試理科綜合化學試卷 題型：選擇題

水是生命之源．下列關于水的說法不正確的是（ ）

A．水由液態(tài)變成氣態(tài)時，分子間空隙變大

B．電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成

C．活性炭具有吸附性，可用于除去水中的異味

D．如果將水樣蒸干后有固體析出，這種水樣中一定含有雜質(zhì)

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科目：初中化學 來源：2017屆北京市大興區(qū)九年級下學期一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列凈化水的方法，凈化程度最高的是

A. 沉降 B. 過濾 C. 蒸餾 D. 吸附

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．請你按照下列要求各寫一個有水生成的化學反應方程式．
（1）分解反應2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）化合反應2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．乙炔（C2H2）氣體和氧氣反應能產(chǎn)生高溫火焰，工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬．乙炔由碳化鈣（塊狀固體，化學式為CaC2）與水反應生成，同時生成一種白色固體．
【提出問題】白色固體是什么物質(zhì)？
【做出猜想】小明經(jīng)過思考認為有以下幾種可能：
猜想一：CaO；猜想二：CaCO3；猜想三：Ca（OH）2．
【交流反思】經(jīng)過同學們交流討論，認為猜想一不成立．否定猜想一的理由是：CaO能與水反應生成Ca（OH）2．
【進行實驗】
（一）取少量白色固體放入試管中，滴加稀鹽酸，沒有觀察到氣體產(chǎn)生，證明猜想二不成立
（二）取少量白色固體加入到水中，取上層清液，通入CO2氣體，有白色沉淀出現(xiàn)，證明猜想三成立．
則碳化鈣（CaC2）與水反應的化學方程式為：CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑
結(jié)論：白色固體是Ca（OH）2．
【拓展應用】
（1）已知碳化鈣與水反應非常劇烈，乙炔的密度比空氣略�。畬嶒炇矣迫〔⑹占儍舻囊胰�，要求做到節(jié)約、安全、隨時發(fā)生、隨時停止，你選擇的裝置是C、F（選填圖中裝置序號）．

（2）寫出乙炔在空氣中完全燃燒的化學方程式2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列實驗操作正確的是（　　）
A．
   干燥氧氣		B．
  稀釋濃硫酸
C．
量取9.0mL液體		D．
向試管中滴加液體

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．下面是工廠苛化法生產(chǎn)燒堿的示意圖．請回答下列問題．

（1）X的化學式為H2O．
（2）反應池中主要反應的化學方程式為Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
（3）操作②的操作為蒸發(fā)；廢泥的主要成份是碳酸鈣；結(jié)晶得到的固體燒堿中可能含有少量的Ca（OH）2（寫化學式）．
（4）燒堿有強烈的腐蝕性，如果不慎將堿液沾到皮膚上，可用較多的水沖洗，再涂上稀硼酸溶液．

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級中考模擬化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

(1)化學用語是學習化學的基本工具，請用化學符號填空：

①3個鐵離子______．②2個氫分子____________．

(2)硒被國內(nèi)外醫(yī)藥界和營養(yǎng)學界尊稱為“生命的火種”，享有“長壽元素”、“抗癌之王”等美譽。請結(jié)合硒元素的“身份證”信息填空：______；_____；_____；_____；______。

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列實驗方法能達到實驗目的是
選項實驗目的實驗方法
A檢驗一瓶氣體是否為CO2將燃著的木條伸入瓶中
B除去FeCl2溶液中的CuCl2加入足量鋅粉
C除去CO2中的少量CO點燃
D鑒別H2O2溶液和H2O分別加入二氧化錳
（　�。�
A．AB．BC．CD．D

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