甲和乙兩種固態(tài)物質的飽和溶液中溶質質量分數(shù)(ω)與溫度(T)的關系如圖所示。

(1)甲和乙兩種物質的溶解度隨溫度的升高而_____(填“增大”或“減小”)。

(2)下列對P點的含義敘述正確的是_____(填標號)。

A．t1℃時，甲和乙兩種物質的溶解度相等

B．t1℃時，甲和乙兩種物質溶液的溶質質量分數(shù)相等

C．t1℃時，甲和乙兩種物質的飽和溶液中溶質的質量相等

(3)10g乙物質完全溶于40g水中所需的最低溫度是_____℃。

(4)t2℃時，若從甲和乙兩種物質的飽和溶液中析出等質量的固體，須蒸發(fā)掉較多水的是_____(填“甲”或“乙”)物質飽和溶液。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：江蘇省宿遷市2019屆九年級下學期3月模擬化學試卷 題型：單選題

除去下列物質中混有的雜質，所選用的方法或試劑不正確的是( )

選項

物質

雜質

方法或試劑

A

N2

O2

灼熱的銅網(wǎng)

B

Fe

Cu

稀鹽酸

C

NaCl

KNO3

蒸發(fā)結晶，趁熱過濾

D

FeCl2

CuCl2

足量鐵粉，過濾

A. A B. B C. C D. D

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下列物質按照帶橫線元素的化合價由低到高的順序排列的是（ ）

A. KIO3、I2、KI B. HClO3、HCl、Cl2

C. MnO2、K2MnO4、KMnO4 D. NaNO3、NH4Cl、NO2

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下圖實驗操作或說法中，錯誤的是

A. 分離少量泥沙和水 B. 裝置氣密性良好

C. 作反應容器 D. 滴管用完放回原滴瓶

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空氣中含量較多且化學性質不活潑的氣體是

A. N2 B. O2 C. H2O D. CO2

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可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法在實驗室制取氧氣。下列是反應生成氧氣和氯化鉀的質量與反應時間的關系坐標圖，其中合理的是

A.  B.  C.  D.

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科目：初中化學 來源：江蘇省徐州市銅山區(qū)2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型：實驗題

請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題。

(1)寫出儀器①的名稱:_____

(2)用高錳酸鉀制取O2的化學方程式為_____

(3)實驗室用B裝置制取CO2的化學方程式為_____；若用D裝置收集CO2,則檢驗收集滿CO2的方法是_____

(4)在通常情況下,一氧化碳是一種無色、無味、密度比空氣略小的氣體,難溶于水。CO在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水。CO跟氧化鐵在高溫下反應生成鐵。

①請你寫出CO的一條物理性質_____

②請你寫出CO與氧化鐵在高溫下反應生成鐵的化學方程式_____

③已知在標準狀況下CO的密度為1.250g/L,空氣的密度為1.293g:L-1,欲收集較純凈的CO氣體,最好的方法是_____(填“排水法”、“向上排空氣法”或“向下排空氣法).

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級上學期月考化學試卷（1月份） 題型：實驗題

圖1裝置常用于實驗室制取氣體。

（1）寫出如圖中指定儀器的名稱：①_____。

（2）用高錳酸鉀制取并收集純度相對較大的氧氣，可以選擇的裝置是_____（填字母）。該反應的化學方程式為_____，屬于_____（填基本反應類型）反應。

（3）制取二氧化碳時，如需控制產(chǎn)生氣體的速率，發(fā)生裝置最好選用_____（填字母），使用裝置H進行排空氣法收集二氧化碳，氣體應從_____（選填“a”或“b”）端通入。

（4）實驗室制取硫化氫氣體的原理：室溫下，塊狀不溶性的硫化亞鐵（FeS）固體與稀硫酸反應（另一產(chǎn)物為硫酸亞鐵）。

①寫出該反應的化學方程式：_____。

②若想控制反應的發(fā)生和停止，可選用的發(fā)生裝置為_____（填字母）。

③已知硫化氫氣體有毒，密度比空氣大，能溶于水且易與NaOH溶液反應。請在圖2方框內補充完整收集硫化氫氣體的裝置圖。

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科目：初中化學 來源：重慶市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型：單選題

俗話說“不是一家人，不進一家門”，我是氫氧化鈉溶液，我與家人和諧共處，相互間不發(fā)生化學反應，以下溶液中能進我家門的一組是（ ）

A. KNO3、NaCl B. Na2CO3、CaCl2

C. Na2SO4、HCl D. NaNO3、H2SO4

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