在下列物質中:①河水    ②高錳酸鉀    ③氯化鉀    ④氧氣    ⑤銅絲   ⑥可口可樂    ⑦五氧化二磷    ⑧冰水共存物
(1)屬于混合物的是
 
,(2)屬于單質的是
 
,(3)屬于氧化物的是
 
考點:純凈物和混合物的判別,從組成上識別氧化物,單質和化合物的判別
專題:物質的分類
分析:物質分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質組成;純凈物是由一種物質組成.純凈物又分為單質和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質;由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.
解答:解:(1)河水、可口可樂是由兩種或兩種以上的物質組成,屬于混合物;
(2)氧氣、銅絲都是由同種元素組成的純凈物,屬于單質;
(3)五氧化二磷、冰水共存物是由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素,都屬于氧化物.
故答案為:(1)①⑥;(2)④⑤;(3)⑦⑧.
點評:本考點考查了物質的分類,與生活實際聯(lián)系比較密切.要加強記憶混合物、純凈物、單質、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應用.本考點的基礎性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

2012年隨著智能手機持續(xù)熱銷,有生產(chǎn)廠家違規(guī)使用正己烷(C6H14)替代酒精,用于清潔手機屏幕,使空氣中的正己烷含量超標,導致員工集體中毒.正己烷(C6H14)屬于
 
(選填“有機”或“無機”)化合物,其中碳、氫元素的質量比為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

為了降低溫室氣體排放,人們要過“低碳生活”.“低碳生活”可以理解為:減低二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活方式.就是要想各種辦法抵消自己的碳排放.二氧化碳排放量計算器:如果你用了100度電,那么你就排放了78.5千克二氧化碳.為此,你需要植一棵樹;如果你自駕車消耗了100公升汽油,那么你就排放了270千克二氧化碳,為此,需要植三棵樹…如果不以種樹補償,則可以根據(jù)國際“公眾日常消費──二氧化碳排放──碳補償”.用這部分錢,可以請別人去種樹.一般碳匯價格水平,每排放一噸二氧化碳,補償10美元. 請回答下列問題:
(1)大氣中CO2的含量的增加會加劇
 
效應.近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是
 
,自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是
 

(2)下列做法中符合“低碳生活”理念的是(填序號)
 

①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)
②大力發(fā)展風力發(fā)電
③研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源;
④優(yōu)化建筑設計,增強室內(nèi)自然采光,減少照明用電
(3)請你另舉一例在日常生活中符合“低碳生活”的是
 

(4)科學家將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應生成一種重要的化工原料和水,化學方程式:2CO2+6H2═X+4H2O,則X的化學式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是某反應的微觀示意圖.

(1)寫出如圖所表示的化學反應方程式:
 

(2)寫出如圖所反映的化學信息:
 
(寫一條即可)
(3)銅在潮濕的空氣中會生成銅銹,主要成分是堿式碳酸銅,化學式為Cu2(OH)2CO3,根據(jù)質量守恒定律和堿式碳酸銅的化學式推斷,銅生銹除與氧氣和水有關外,還與空氣中的
 
有關.
(4)在Cu(NO32、AgNO3、Mg(NO32混合溶液中,加入一定量的Fe粉,充分反應后過濾,則濾液中一定含有的金屬離子是
 
 (填離符號,多填、少填、錯填均不得分).

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科目:初中化學 來源: 題型:

節(jié)能、環(huán)保、高效、新材料的使用是上海世博會的亮點.
(1)世博園區(qū)內(nèi)的“陽光谷”(如圖)頂棚膜是國內(nèi)首次采用具有自潔功能的聚四氟乙烯碳素纖維材料制成的,其使用壽命可以超過100年.聚四氟乙烯碳素纖維屬于
 
(填“合成材料”或“天然材料”).
(2)下列做法能體現(xiàn)世博會“低碳、環(huán)!崩砟畹氖
 

A.用可降解“玉米塑料”代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料制作餐具
B.用回收的牛奶包裝紙盒再生的材料制造休閑椅
C.多個展館充分利用了太陽能、風能、地熱能、生物質能
(3)世博會已有千輛新能源汽車投入運行,其中部分公交車采用二甲醚(C2H6O)做燃料.二甲醚完全燃燒生成二氧化碳和水,寫出該反應的化學方程式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

小強選擇如圖初中化學常用的裝置進行如下實驗,請你和小強一起回答我的問題:

(1)寫出圖1中標號的儀器名稱:①
 
、②
 

(2)如圖2實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式
 
.制氧氣可選用的發(fā)生裝置是(填序號下同)
 
,收集裝置是
 
.驗證氧氣是否收集滿,你認為圖2中
 
更為合理.

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科目:初中化學 來源: 題型:

按下列裝置實驗,不能達到對應目的是(  )
A、
  收集H2
B、
    O2驗滿
C、
配制20%的Ca(OH)2溶液
D、
     除去CO中的CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

核能是人類歷史上的一項偉大發(fā)現(xiàn),核能發(fā)電不會造成空氣污染,使用的燃料體積小,運輸和儲存都很方便,氘和氚都是未來產(chǎn)生核能的燃料,它們都是氫元素的一種原子,則氘原子和氚原子的質子數(shù)分別是( 。
A、2和3B、1和3
C、1和1D、1和2

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列溶液暴露在空氣中,溶液質量減小的是(不考慮水的蒸發(fā))(  )
A、氫氧化鈉溶液B、濃鹽酸
C、濃硫酸D、氫氧化鈣溶液

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