氯化鈉是一種重要的資源，在海水中儲量很豐富�；卮饐栴}：

（1）海水曬鹽是海水在常溫下蒸發(fā)得到氯化鈉的過程, 用氯化鈉溶液模擬該過程 (如圖1所示)。已知B溶液恰好是氯化鈉的飽和溶液,與B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等的溶液是___(填字母序號,下同)，與B溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等的溶液是___.

（2）圖2為硒酸鎘的溶解度曲線。t ℃時，將15g硒酸鎘加入____g水中，完全溶解后，恰好得到飽和溶液。要進一步提高硒酸鎘溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，進行的操作是_________ 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：四川省巴中市恩陽區(qū)2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

如圖所示，將一小氣球套在裝有氮氣的試管口．把試管放在盛有熱水的水槽中，小氣球變大，當氣球變大時，關于試管中的氮氣分子，下列說法正確的是

A. 氮氣分子變大 B. 氮氣分子問間隔變大

C. 氮氣分子數(shù)增多 D. 氮氣分子變成氧氣分子

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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學學科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是

選項

事實

解釋

A

硫在氧氣中燃燒比空氣中更劇烈

在氧氣中接觸到氧分子的幾率大

B

工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化

分子的種類沒有發(fā)生變化

C

干冰升華為氣體

二氧化碳分子變大

D

稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定

其原子已達到相對穩(wěn)定結(jié)構

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：福建省2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

有Ⅹ、Y、Z三種金屬，Ⅹ的鹽溶液能用Y制容器盛放；將X、Y、Z分別投入稀鹽酸中，X、Y溶解并產(chǎn)生氣泡，Z無變化。根據(jù)以上實驗事實，判斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序正確的是( 　　)

A. Y Z X B. X Z Y C. X Y Z D. Z Y X

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科目：初中化學 來源：甘肅省蘭州市2019屆九年級下學期畢業(yè)診斷考試化學試卷 題型：計算題

痛血康膠囊（含有草烏）用于跌打損傷、外傷出血，以及胃、十二指腸潰爛、炎癥引起的輕度出血。草烏中含有少量有毒物質(zhì)烏頭堿（化學式CxH47NO11),已知烏頭堿的相對分子質(zhì)量為645。請計算：

（1）烏頭堿中氫、氮元素的質(zhì)量比為_________。

（2）含20.4g碳元素的烏頭堿的質(zhì)量是_________g（結(jié)果精確到0.01g）

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科目：初中化學 來源：甘肅省蘭州市2019屆九年級下學期畢業(yè)診斷考試化學試卷 題型：單選題

向燒杯中一定質(zhì)量的稀硫酸加入鋅粉至過量，下列圖像合理的是

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科目：初中化學 來源：甘肅省蘭州市2019屆九年級下學期畢業(yè)診斷考試化學試卷 題型：單選題

為驗證甲、乙、丙三種金屬的活動性順序，把三種金屬分別放入稀鹽酸中，只有乙表面無明顯變化，把甲放入丙的硝酸鹽溶液中，甲的表面有丙析出。則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序由弱到強的是

A. 甲、乙、丙 B. 乙、甲、丙 C. 乙、丙、甲 D. 丙、乙、甲

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科目：初中化學 來源：甘肅省蘭州市2019屆九年級下學期畢業(yè)診斷考試化學試卷 題型：單選題

2019年甘肅省“兩會”，省長唐仁建的《政府工作報告》中，“綠色”一詞貫穿始終。下列做法不應該提倡的是( )

A. “地溝油”可以用來制取燃油 B. 回收電子垃圾,集中填埋處理

C. 蔬菜保鮮消毒,噴灑諾福水 D. 推動電動汽車“易享行”，踐行綠色交通

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科目：初中化學 來源：廣東省惠州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列關于催化劑的說法正確的是

A. 化學反應前后催化劑的質(zhì)量不變 B. 化學反應前后催化劑的性質(zhì)不變

C. 催化劑只能加快化學反應速率 D. 沒有催化劑化學反應不能發(fā)生

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