【題目】在冬季，有許多反季節(jié)蔬菜進(jìn)入我們的餐桌，豐富了我們的口味，提供了不同的營(yíng)養(yǎng)。下列關(guān)于食品營(yíng)養(yǎng)敘述正確的是（　�。�

A. 西紅柿主要提供維生素B. 大豆主要提供糖類(lèi)

C. 瘦肉主要提供油脂D. 西瓜主要提供蛋白質(zhì)

【答案】A

【解析】

六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、無(wú)機(jī)鹽、水。

A、西紅柿中富含維生素，故A正確；

B、大豆主要提供蛋白質(zhì)與油脂，故B不正確；

C、瘦肉主要提供蛋白質(zhì)，故C不正確

D、西瓜中富含糖類(lèi)和維生素，故D不正確。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)歷史上第一次利用化學(xué)反應(yīng),改善人類(lèi)生存條件的是(　　)

A. 火的發(fā)現(xiàn)和利用B. 孔雀石的發(fā)現(xiàn)

C. 鐵器的使用D. 黑火藥的發(fā)明

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A. 酒精揮發(fā)B. 石塊粉碎C. 蠟燭融化D. 鎂條燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列五種物質(zhì)：二氧化碳、二氧化硫、五氧化二磷、氧氣、氮?dú)狻０逊舷铝蓄}目要求的物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)寫(xiě)在橫線上。

(1)能支持燃燒的氣體：____；

(2)白色固體:____；

(3)有刺激性氣味的氣體：____；

(4)無(wú)色無(wú)味的氣體：____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】
（1）近幾年，京津冀地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣，給人們的出行、生活、健康等方面帶來(lái)了嚴(yán)重的影響。國(guó)家環(huán)境保護(hù)部門(mén)對(duì)外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，將PM2.5作為評(píng)價(jià)項(xiàng)目納入標(biāo)準(zhǔn)。
①出現(xiàn)霧霾天氣，是因?yàn)榭諝庵?/span>大量增加(填字母序號(hào))，造成的PM2.5濃度過(guò)大。
A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.可吸入顆粒物 D.二氧化硫
②請(qǐng)你提出一條防治空氣污染的合理建議：。
（2）學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上短跑項(xiàng)目“發(fā)令槍”里的火藥成分為KClO3 ， MnO2和紅磷，當(dāng)扣動(dòng)扳機(jī)時(shí)，①撞針撞擊火藥，產(chǎn)生熱量使KClO3分解產(chǎn)生O2 ， ②并引燃紅磷。試寫(xiě)第①步反應(yīng)的化學(xué)方程式；MnO2在反應(yīng)中的作用是 ， 使用紅磷的目的是。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化與其它三種變化有本質(zhì)不同的是（　�。�

A. 用雙氧水制氧氣B. 用粉筆在黑板上寫(xiě)字

C. 在甲骨上刻文字D. 用石塊修筑長(zhǎng)城

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中，一定發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�

A. 水結(jié)成冰B. 鐵絲彎曲C. 木柴燃燒D. 玻璃破碎

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】列舉兩種生活中常見(jiàn)的混合物,并試著說(shuō)出它們分別由哪些物質(zhì)組成。

(1)_______是混合物,它含有______等物質(zhì);

(2)_______是混合物,它含有______等物質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)均屬于溶液的一組是（　�。�

A. 食鹽水、石灰水、硫酸B. 稀鹽酸、石灰乳、牛奶

C. 白酒、石灰乳、碘酒D. 渾濁的河水、渾濁的石灰水、醫(yī)用酒精

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同步練習(xí)冊(cè)答案