分析 根據(jù)實驗室制取氣體的反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的收集方法確定收集裝置.根據(jù)氧氣的密度的大小關(guān)系分析進氣口.
解答 解:(1)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,屬于加熱固體制取氣體,氧氣密度比空氣略大,氧氣不易溶于水,制取裝置可選用AC或AD;用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,屬于固液常溫下反應(yīng)制取氣體,可選用的制取裝置是BC或BD;
(2)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣,常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,NH3極易溶于水.制取并收集NH3,屬于加熱固體制取氣體,應(yīng)該從上圖中選擇的制取裝置是A;
(3)在醫(yī)院里給病人輸氧時,在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個類似圖2所示的裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,由于氧氣的密度比水小,導(dǎo)氣管a端連接在供氧氣的鋼瓶上.
故答為:(1)AC或AD,BC或BD;(2)A;(3)a.
點評 依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置,難度不大,掌握相關(guān)知識即可正確解答.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO2 Fe2O3 | B. | Na2CO3 NaCl | C. | KOH Ba(OH)2 | D. | HNO3 H2CO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
物 質(zhì) | 雜 質(zhì) | 除雜所用試劑和方法 | |
A | H2 | HCl氣體 | 先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸 |
B | NaOH溶液 | Ca(OH)2溶液 | 先加入過量的Na2CO3溶液,再過濾 |
C | CO2氣體 | CO氣體 | 通過灼熱的CuO |
D | CaO固體 | CaCO3固體 | 加入適量的稀鹽酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 分析 |
取少量酒精倒入燒杯中加適量水 | 酒精與水互溶,且不分層 | 酒精能溶解于水(填“能”或“不能”) |
打開酒精燈,將燈帽放在桌上,用火柴點燃酒精燈 | 火焰分 三層 | 外焰溫度最高 |
在火焰上方 罩一干而冷的燒杯 | 用手摸小燒杯發(fā)燙燒杯內(nèi)壁 有水霧 | 有熱量放出放出,有 水生成 |
取下燒杯倒入澄清石灰水 | 澄清石灰水變渾濁 | 有二氧化碳生成 |
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