8．如圖是某澄汁飲料標簽上的部分內(nèi)容．
（1）除配料中涉及的營養(yǎng)物質(zhì)外，人體必須的營養(yǎng)物質(zhì)還有蛋白質(zhì)、脂肪、無機鹽．
（2）該飲料的pH＜7（填“＞”、“＜”或“=”）．
（3）該飲料可以治療胃酸過多，原因是因為該飲料中含有小蘇打，小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，胃酸主要是鹽酸，二者反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，小蘇打可以治療胃酸過多癥．

分析 （1）根據(jù)人體必需的營養(yǎng)素的種類和生理功能進行分析．
（2）從所含物質(zhì)的酸堿性角度進行分析．
（3）根據(jù)小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，結(jié)合其用途進行分析．

解答 解：（1）人體所需的六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，純凈水提供水，鮮橙汁提供水和維生素，白砂糖提供糖類，缺少蛋白質(zhì)、油脂、無機鹽等．
（2）因為飲料中含有檸檬酸，所以呈酸性，pH＜7．
（3）因為該飲料中含有小蘇打，小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，胃酸主要是鹽酸，二者反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，小蘇打可以治療胃酸過多癥．
．
故答案為：（1）蛋白質(zhì)；脂肪；無機鹽；（2）＜；（3）因為該飲料中含有小蘇打，小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，胃酸主要是鹽酸，二者反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，小蘇打可以治療胃酸過多癥．

點評 化學來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學知識也是重要的中考熱點之一．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．小紅的家庭化學實驗室有如下物品：①試管、②導管與橡皮塞、③煤氣和煤氣爐、④托盤天平、⑤筷子、⑥鐵釘、⑦銅絲、⑧食鹽、⑨食醋、⑩石灰水、⑪硫酸銅、⑫水．請你與小紅一起完成如下實驗：
（1）若要探究牙膏中是否含有碳酸鈣，需要用到的物品是①②⑨⑩（填序號）．
（2）若要探究鐵釘銹蝕的條件，除上述物品外，還需要的物品是植物油．
（3）若要利用上述物品證明鐵的活動性比銅強，寫出實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．
（4）除進行上述3個實驗外，只利用上述物品，還可以完成的實驗有（舉一例）：探究加速食鹽溶于水的某一方法的有效性或人呼出的二氧化碳氣體與空氣中的二氧化碳含量比較．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．某無色氣體可能含有CO、H2、CH4中的一種或幾種，依次進行以下實驗（假設(shè)每步反應(yīng)或吸收均完全）：①將氣體充分燃燒；②將生成的氣體通過濃硫酸，裝置質(zhì)量增加3.6g；③將氣體通過堿石灰固體，裝置質(zhì)量增加2.2g．下列推斷不正確的是（　�。�
A．原混合氣體的組成可能有三種
B．原混合氣體中可能只含有H2和CO，不含有CH4
C．原混合氣體中可能只含有CO和CH4，不含有H2
D．若原混合氣體中含有CH4，則一定含有 H2

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．請從H、O、C、Cl中選擇合適的元素，按要求填空：
（1）用適當數(shù)字和符號填空：
①-1價的氯元素$\stackrel{-1}{Cl}$②三個氫氧根離子3OH-
（2）寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學式：
①能用于人工降雨的物質(zhì)CO2　②用于金屬表面除銹的酸HCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．2010年4月14日青海省玉樹地區(qū)發(fā)生7.1級地震，藥品是災(zāi)區(qū)最需要的救助物資之一．如圖是一種救治傷員常用藥品說明的一部分，請仔細閱讀并回答有關(guān)問題．
（1）【藥理】藥品中葡萄糖（填物質(zhì)名稱）是人體中主要的能量來源之一，鈉、氯離子（填“分子”、“原子”或“離子”）對維持人體正常的血液和細胞外液的容量和滲透壓起著非常重要的作用．
（2）由【含量測定】數(shù)據(jù)，計算1mL硝酸銀滴定液中硝酸銀的質(zhì)量為17mg．（滴定反應(yīng)為NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)“化學之最”的敘述，不正確的是（　�。�
A．空氣中含量最多的物質(zhì)是氮氣B．形成化合物種類最多的元素是氧
C．地殼中含量最多的金屬元素是鋁D．人體中含量最多的物質(zhì)是水

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

20．A、B、C、D、E是初中化學中常見的5種無色氣體，其中E是天然氣的主要成分，D被稱為最清潔的能源．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．
（1）寫出A與E反應(yīng)的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）判斷D與CuO反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．
（3）B、C兩種物質(zhì)的組成元素相同，但性質(zhì)差異很大，其原因
是分子構(gòu)成不同．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

17．化學科技小組同學將13.9g含雜質(zhì)的純堿樣品（碳酸鈉與氯化鈉的混合物）與90.5g稀鹽酸相混合充分反應(yīng)，測得反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時間（t）的數(shù)據(jù)如下表所示：
反應(yīng)時間t/st0t1t2t3t4t5t6
氣體質(zhì)量m/g00.881.762.643.524.44.4
根據(jù)題目要求，回答下列問題：
（1）碳酸鈉完全反應(yīng)后，生成CO2的質(zhì)量為4.4g．
（2）求純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%）．
（3）請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在坐標圖中，畫出反應(yīng)是生成氣體的質(zhì)量（m）隨時間（t）變化．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．利用能源、節(jié)約能源、保護環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會問題．
（1）下列物質(zhì)：煤、天然氣、氫氣、乙醇（俗稱酒精）、汽油、柴油，其中屬于最清潔的燃料是氫氣；屬于可再生能源的是氫氣、乙醇．
（2）煤燃燒時會排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物．在一定條件下，二氧化氮能發(fā)生反應(yīng)：SO2+NO2═SO3+X，其中X的化學式為NO．上述反應(yīng)中化合價發(fā)生變化的元素是S、N．
（3）下列有關(guān)說法正確的是C．
A．化學反應(yīng)過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象
B．在化學反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量
C．在當今社會，人類需要的大部分能量是由化學反應(yīng)產(chǎn)生的．

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同步練習冊答案