15．南海是我國固有領海，南海海底有豐富的礦產(chǎn)資源．根據(jù)所學知識，回答下列問題：
（1）石油屬于不可再生�。ㄌ睢翱稍偕被颉安豢稍偕保┠茉矗�
（2）天然氣主要成分是甲烷．
（3）正在利用和待開發(fā)的新能源有風能、潮汐能、“可燃冰”等，其中埋藏于海底，目前開采在技術上還存在困難的是可燃冰．

分析 （1）根據(jù)能源的特點進行分析；
（2）根據(jù)然氣主要成分是甲烷進行分析；
（3）根據(jù)可燃冰的存在和開采困難原因進行分析．

解答 解：（1）石油屬于不可再生能源；
（2）天然氣主要成分是甲烷；
（3）可燃冰埋藏于海底的巖石中，如果開采時甲烷氣體大量泄漏于大氣中，造成的溫室效應比二氧化碳更加嚴重，所以開采技術上還存在很大困難．
故答案為：（1）不可再生；（2）甲烷；（3）可燃冰．

點評 本題考查基礎知識的識記，難度較小，只要同學們了解課本基礎知識就可做好此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．聞名中外的青島啤酒內溶有一定量的二氧化碳氣體，打開瓶蓋時，你會發(fā)現(xiàn)啤酒會自動噴出來．喝了啤酒后又常常會打嗝，這說明氣體在水中的溶解度與壓強和溫度有關．下列關于氣體溶解度的說法正確的是（　　）
A．壓強增大，氣體溶解度減小B．壓強減小，氣體溶解度減小
C．溫度升高，氣體溶解度增大D．溫度降低，氣體溶解度減小

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．請回答下列問題．
（1）我市安裝了很多太陽能路燈，很多家庭也用上了太陽能熱水器，最近報道太陽能飛機正在進行環(huán)球飛行，這些都說明太陽能的應用前景無比廣闊，請你說出太陽能作能源的兩個優(yōu)點．
（2）超市里賣的“84消毒液”有效成分是NaClO（次氯酸鈉），可通過以下反應制取：Cl2+2X=NaClO+NaCl+H2O，則X的化學式是什么？你知道生活中還有什么物質可用來消毒？（任寫一種）
（3）我市曾有傳言：市面上的腐竹添加了塑料，理由是這些腐竹可以點燃且燃燒時產(chǎn)生黑煙．但僅憑這些就認定腐竹添加了塑料是不科學的．①已知腐竹的主要成分蛋白質是可燃的，請你用學過的化學知識解釋：沒有添加塑料的腐竹燃燒時也可能會產(chǎn)生黑煙．②塑料應用廣泛，但隨意丟棄會造成什么環(huán)境問題？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．通過對蠟燭及其燃燒的探究活動，你得出正確的結論是（　�。�
①外焰溫度最高                    ②蠟燭燃燒能生成二氧化碳
③蠟燭燃燒能發(fā)光、放熱            ④蠟燭燃燒生成了新物質．
A．只有①②③B．只有②③④C．只有①D．①②③④

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．向含有氯化亞鐵、氯化銅、氯化鋁的溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，下列推理合理的是（　�。�
A．濾液中一定有氯化亞鐵和氯化鋅，可能含有氯化銅
B．濾液中一定有有氯化銅和氯化鋅，可能含氯化亞鐵
C．濾液中一定有氯化亞鐵和氯化銅，可能含有氯化鋅
D．濾渣中一定有銅和鐵，可能含有鋅

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

20．小明家有包開啟了的小蘇打，久置在灶臺上方，可能因受熱而變質．小明為此 開展了探究，請分析其過程完成填空．
【查閱資料】
①2NaHCO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O
②NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O
③2NaHCO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+Na2CO3+2H2O
④Ca（HCO3）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaHCO3
⑤Na2CO3受熱不分解，NaHCO3、Ca（HCO3）2都能溶與水．
【假設猜想】
假設一：小蘇打沒有變質，化學成分為 NaHCO3；
假設二：小蘇打完全變質，化學成分為Na2CO3；
假設三：小蘇打部分變質，化學成分為NaHCO3和Na2CO3．
【實驗方案】
可選藥品：①Ca（OH）2溶液     ②CaCl2溶液      ③NaOH溶液    ④稀鹽酸
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
　　　　操作一：取小蘇打樣品少量溶于足
量水后，加入過量的②（填藥品編
號，下同），觀察，如有沉淀，則繼續(xù)進行下一步操作．
操作二：待操作一中反應充分后過
濾，并在濾液中加入過量的④，觀察．		操作一中無沉淀出現(xiàn)假設一成立
操作一中有沉淀出現(xiàn)假設二成立
操作二中產(chǎn)生氣泡假設三成立
【問題討論】
有同學認為，取一定量樣品直接加熱，再將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，根據(jù)實驗現(xiàn)象，對上述三種假設的每一種是否成立都能進行判斷．請評價這種方案是否合理并說明理由否；不能判斷是部分還是沒有變質的情況．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．A、B、C、D四個試劑瓶中分別盛碳酸鈉、硝酸銀、燒堿、稀硫酸四種稀溶液中的一種，取四種溶液各少量，依次滴入物質X的溶液和稀硝酸，發(fā)生的現(xiàn)象如表所示：
ABCD
X白色沉淀白色沉淀白色沉淀無現(xiàn)象
稀硝酸沉淀不消失沉淀消失，有氣體產(chǎn)生沉淀不消失無現(xiàn)象
（1）物質X的化學式是BaCl2．
（2）物質B是，加入X后反應的化學方程式是Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓，加稀硝酸后，沉淀消失的反應化學方程式是BaCO3+2HNO3=Ba（NO3）2+H2O+CO2↑．
（3）為進一步區(qū)別A和C，可根據(jù)金屬活動順序表選擇一種金屬單質進行實驗，寫出其中一個反應的化
學方程式Fe+2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag（或Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．金塔縣第四中學化學實驗室有四瓶無色氣體，據(jù)實驗管理員說，它們分別是氧氣、二氧化碳、氮氣和空氣．請同學們用已學過的知識將它們一一鑒別出來．寫出鑒別的方法和過程．將燃著的木條分別伸入瓶內，如果木條正常燃燒的是空氣，木條燃燒更旺盛的是氧氣，另外兩瓶使木條熄滅；然后在向另外兩瓶氣體中分別倒入少量澄清石灰水，振蕩后，石灰水變渾濁的是二氧化碳，無變化的是氮氣．．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．牙膏是生活中常見的物質，其配料成分有摩擦劑、增稠劑、發(fā)泡劑等，其中摩擦劑的類型有很多，如CaCO3、Al（OH）3、SiO2或這些物質的混合物．我校興趣小組想研究牙膏摩擦劑的成分．
【提出問題】該牙膏中CaCO3的質量分數(shù)是多少？
【實驗裝置】

【實驗步驟】
（1）按上圖連接好裝置后，發(fā)現(xiàn)一處明顯的錯誤，改正為C裝置中進氣管伸入液面以下，出氣管稍露出橡皮塞即可；
（2）重新連接好裝置，并檢查裝置的氣密性；
（3）在B裝置中加入牙膏樣品8.00g；
（4）關閉K1，打開K2，向牙膏樣品中滴入10%的稀鹽酸，至不再有氣泡產(chǎn)生，停止滴加稀鹽酸；
（5）關閉K2，打開K1，緩慢地通入空氣至C中不再產(chǎn)生沉淀；
（6）將C裝置中的固液混合物過濾、洗滌、烘干后稱量其質量；
（7）重復實驗．（已知此品牌牙膏中的摩擦劑為碳酸鈣，且其他成分不和鹽酸反應，裝置內試劑均足量．）
【實驗數(shù)據(jù)】重復實驗，3次數(shù)據(jù)記錄如下：
實驗次數(shù)實驗1實驗2實驗3
C裝置中沉淀質量（g）3.933.943.95
【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】
（1）三次實驗取平均值的意義是減小偶然誤差．
（2）實驗步驟（5）中緩慢通空氣的目的是將產(chǎn)生的二氧化碳全部吸收．
（3）若沒有A裝置，則測定結果將偏大．（填“偏大”、“偏小”或“不變”）
（4）D裝置的作用是吸收空氣中的二氧化碳，防止干擾．
（5）據(jù)上表數(shù)據(jù)，計算該牙膏樣品中CaCO3的質量分數(shù)是多少？寫出計算過程：
【實驗反思】
下列各項措施中，能提高測定準確度的是c（填序號）．
a．在裝置A、B之間增加盛有濃硫酸的洗氣瓶
b．在裝置B、C之間增加盛有飽和碳酸氫鈉的洗氣瓶
c．緩緩滴加稀鹽酸．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案