2017年3月22日,備受永春人民矚目的興泉鐵路永春段天馬山隧道正式動工建設。這意味著在不久的將來,列車將在永春大地上呼嘯奔馳,修建高鐵廣泛使用金屬材料,下列不屬于合金的是
A. 錳鋼 B. 生鐵 C. 氧化鐵 D. 硬鋁
C 【解析】A、錳鋼是鋼的一種,是鐵的合金,錯誤;B、生鐵是鐵的合金,錯誤;C、氧化鐵是鐵的氧化物,不是鐵的合金,正確;D、硬鋁是鋁的合金,錯誤。故選C。科目:初中化學 來源:2017-2018學年湖南省衡陽市九年級(上)期末化學試卷 題型:單選題
下列關于物質(zhì)的用途與對應的性質(zhì)說法錯誤的是( )
A. 金剛石可作鉆頭﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣硬度大
B. 氮氣充入燈泡中作保護氣﹣﹣﹣﹣﹣﹣化學性質(zhì)不活潑
C. 干冰用于人工降雨和制冷劑﹣﹣﹣﹣﹣能與空氣中的水反應
D. 可用活性炭除去糖漿里的色素﹣﹣﹣﹣吸附性
C 【解析】A. 由于金剛石硬度大,故可作鉆頭,正確; B. 由于氮氣化學性質(zhì)不活潑,故可以充入燈泡中作保護氣,正確; C. 干冰是固態(tài)的二氧化碳,干冰易升華,吸熱,故干冰用于人工降雨和制冷劑,與能與空氣中的水反應無關,錯誤; D. 活性炭具有吸附性,故可用活性炭除去糖漿里的色素,正確。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:北京市2018屆初三中考化學復習 金屬材料 專題復習訓練 題型:單選題
下列各說法正確的是( )
A. 在鐵板表面鍍上一層鋅成為白鐵,白鐵是鐵鋅合金
B. 鐵是地殼中含量最多的金屬元素
C. 煉鐵高爐煉出來的是生鐵不是鋼
D. 從高爐排出來的廢氣,可以直接放空氣
C 【解析】A、在鐵制品表面鍍上一層鋅能夠防止生銹,錯誤;B、地殼含量較多的元素(前四種)按含量從高到低的排序為:氧、硅、鋁、鐵,其中含量最多的金屬元素是鋁元素,錯誤;C、高爐煉出來的生鐵是鐵的合金,主要成分是鐵,正確;D、高爐煉鐵的廢氣含有能污染環(huán)境的一氧化碳等污染物,所以不能直接排放,錯誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:福建省2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:簡答題
多角度認識物質(zhì)的變化,有助于我們更好地理解化學知識。
(1) 從微觀角度(圖1為某化學反應的微觀示意圖,據(jù)圖回答下列問題)
① 微觀上看,該化學變化中發(fā)生根本改變的微粒是____________(填“原子”或“分子”)。
② 參加反應的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為 _______ 。
(2) 從反應類型角度(一種物質(zhì)可通過不同的反應類型生成,以二氧化碳為例。)
① 能與氧氣化合生成二氧化碳的物質(zhì)是_________(填一種物質(zhì)化學式)。
② 高溫下,碳酸鈣分解生成二氧化碳的化學方程式是_______________。
③ 在一定條件下,碳與鐵的氧化物能發(fā)生置換反應,生成二氧化碳和________(填化學式,下同),該反應也屬于氧化還原反應,其中__________是還原劑。
(3) 從能量變化角度(利用圖2裝置分別進行下列實驗,認識物質(zhì)變化中的能量變化)
① 往燒杯中加入一定量生石灰會引起白磷燃燒,從燃燒條件分析,此時生石灰的作用是_________。
② 將一定量的下列某物質(zhì)溶于燒杯中的冷水,其中能引起白磷 燃燒的是_____________ (填標號)。
A. 氯化鈉 B. 硝酸銨 C. 濃硫酸 D. 氫氧化鈉
分子 1:1 CO(或C) CaCO3CaO+CO2 ↑ Fe C 生石灰與水反應放熱使溫度達到白磷的著火點以上 CD 【解析】本題考查了微觀示意圖應用,溶解時能量的變化,化學方程式的書寫,燃燒條件的探究等。 (1)①微觀示意圖可知,該化學變化中發(fā)生根本改變的微粒是分子; ②由微粒的變化可知,有一個B2分子未參加反應,反應的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為:1:1; (2)...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:福建省2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
古代“銀針驗毒”的原理是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O, X的化學式為
A. Ag2S B. AgS C. Ag2O2 D. Ag2O
A 【解析】試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋:在化學反應前后,原子的種類、數(shù)目都不變,結合化學反應:4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O,可以推出X的化學式為AgS,故選B查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:陜西省2018屆九年級第三次適應性訓練化學試卷 題型:實驗題
如圖是實驗室抽取常見氣體及檢驗相關性質(zhì)的裝置圖,據(jù)圖回答問題。
(1)指出②裝置中標號儀器的名稱:X_______。
(2)用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時,需要選用的發(fā)生裝置是________(填裝置標號)。反應的化學方程式為___________________________________。
(3)實驗室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰固體混合物來制取甲烷氣體,要制取并收集甲烷,可選用的發(fā)生,收集裝置的組合可以有_________(填序號)。
分液漏斗 ② 2H2O2H2O+O2↑ ①③或①④ 【解析】(1)X是分液漏斗。(2)用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,選擇固液常溫型發(fā)生裝置②,反應的化學方程式為:2H2O2H2O+O2↑。(3)加熱固體制取氣體,選擇發(fā)生裝置①,甲烷難溶于水,可用排水法收集,可選擇收集裝置④,甲烷的密度比空氣的密度小,可用向下排空氣法收集,可選擇收集裝置③,故選①③或①④。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:陜西省2018屆九年級第三次適應性訓練化學試卷 題型:單選題
某化學興趣小組的同學將一枚潔凈的鎂條放入硫酸銅溶液中,觀察到鎂條表面有紅色的物質(zhì)析出,且產(chǎn)生少量氣體。于是,他們重新配制硫酸銅溶液,再次實驗,又觀察到相同的現(xiàn)象,關于該實驗有如下說法:①產(chǎn)生的氣體可能是氫氣;②完全反應后溶液呈無色;③實驗中一定發(fā)生了置換反應;④由實驗可以得出金屬活動性順序:Cu>Mg;⑤硫酸銅溶液可能顯酸性;⑥重做實驗沒有任何意義。請你判斷其中正確的說法個數(shù)有( )
A. 5個 B. 4個 C. 3個 D. 2個
B 【解析】①溶液可能顯酸性,鎂單質(zhì)能與酸反應生成氫氣,故產(chǎn)生的氣體可能是氫氣,正確;②Mg+ CuSO4 == Cu + MgSO4,硫酸鎂溶液是無色的,所以完全反應后溶液是無色,正確;③鎂條放入硫酸銅溶液中,觀察到鎂條表面有紅色的物質(zhì)析出,說明鎂與硫酸銅發(fā)生反應生成了銅和硫酸鎂,Mg+ CuSO4 == Cu + MgSO4,所以實驗中一定發(fā)生了置換反應,正確;④鎂與硫酸銅發(fā)生反應生成了...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:河南省許昌市2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型:單選題
2.2g可能含有Mg、Al、Cu的金屬樣品,與足量稀硫酸反應,放出H2的總量為0.2g,以下對該樣品組成的判斷中正確的是( )
A. 一定含有鋁 B. 一定含有鎂 C. 一定含有銅 D. 一定含有鎂和銅
A 【解析】鎂、鋁分別與稀硫酸反應時的化學方程式及其質(zhì)量對應關系如下: Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑,2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑, 24 2 54 6 2.4g 0.2g 1.8g 0.2g 由以上對應關系可知,2.4g鎂可以生成0.2g氫氣,1.8g鋁可以生成0.2g氫氣,根據(jù)2.2g可能含有Mg、Al、Cu的金屬樣品,與足量稀硫酸反...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:安徽省2018屆九年級中考模擬化學試卷 題型:單選題
下列關于化學實驗的“目的一操作一現(xiàn)象一結論”的描述正確的是:
實驗目的 | 所加試劑 (或操作) | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 | |
A | 檢驗某混合氣體中是否含有O2 | 用帶火星木條試驗 | 木條未復燃 | 該氣體中不含O2 |
B | 區(qū)分硬水和蒸餾水 | 肥皂水 | 產(chǎn)生大量泡沫 | 該液體為蒸餾水 |
C | 檢驗KOH中是否含有 少量K2CO3 | 滴入少量稀鹽酸 | 無氣泡產(chǎn)生 | 該溶液不含K2CO3 |
D | 檢驗集氣瓶中CO2是否集滿 | 將燃燒的木條伸人瓶內(nèi) | 木條熄滅 | 瓶內(nèi)CO2已集滿 |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、如果混合氣體中含有較少量的氧氣時,不能使帶火星的木條復燃,錯誤;B、蒸餾水屬于軟水,加入肥皂水攪拌產(chǎn)生大量泡沫;硬水加入肥皂水時泡沫較少,正確;C、檢驗KOH中是否含有少量的碳酸鉀時,若滴入少量的稀鹽酸,稀鹽酸會先消耗氫氧化鉀,不能檢驗是否有碳酸鉀,錯誤;D、二氧化碳驗滿應將燃燒的木條伸到瓶口進行檢驗,不能伸入瓶中,錯誤。故選B。查看答案和解析>>
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