如圖所示是M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線,在t2℃時往盛有50g水的燒杯中先后加入a g M和a g N(兩物質(zhì)溶解時互不影響,且溶質(zhì)仍是M、N),充分攪拌,將混合物的溫度降到t1℃.下列說法錯誤的是


  1. A.
    t2℃時,得N的飽和溶液
  2. B.
    N溶液質(zhì)量分數(shù)在t1℃、t2℃時相等
  3. C.
    溫度降低到t1℃時.有數(shù)學公式 ag M晶體析出
  4. D.
    t2℃時,得M的不飽和溶液
BD
分析:根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而可以確定出形成的溶液是否飽和,根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,可以確定出降溫時溶液中量的變化等.
解答:A、由于在t2℃時,N的溶解度大于ag,小于2ag,所以50g水中最多溶解N的質(zhì)量小于ag,形成的溶液是飽和溶液,正確;
B、據(jù)飽和時質(zhì)量分數(shù)的計算式×100%,即溶解度越大質(zhì)量分數(shù)也就越大,根據(jù)A的分析可知:t2℃時,N是飽和溶液,而N的溶解度隨溫度的降低而減小,故降溫后依然是飽和溶液,其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小,故錯誤;
C、在t2℃時,M的溶解度等于2ag,因此將agM放到50g水中最多溶解ag,在t1℃時M的溶解度是ag,50g水中最多溶解有 ag M,故析出晶體有 ag,正確;
D、在t2℃時,M的溶解度等于2ag,因此將agM放到50g水中形成的恰好是飽和溶液,故錯誤;
故選BD.
點評:本題難度不大,主要考查了溶解度的含義、固體溶解度曲線的意義及其應用.
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科目:初中化學 來源: 題型:

12、固體物質(zhì)的溶解性與溶解度之間的關系如下表所示:


M、N兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,試完成下列問題:
(1)M物質(zhì)的溶解性屬于
易溶

(2)在20℃時,M、N兩種物質(zhì)的
溶解度
相等.
(3)在30℃時,將20 g M物質(zhì)(不含結晶水)完全溶于100 g水中,得到不飽和溶液,若要將其轉化成飽和溶液,下列措施可采取的是
AB

A.再加入30 g M物質(zhì)B.將溫度降低到10℃C.倒掉溶液30 g

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?宜昌)溶液在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有廣泛用途.
(1)碘酒是醫(yī)院常用的消毒藥品,碘酒中的溶劑是
酒精
酒精

(2)M和N兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.
①t2℃時,兩物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
M>N
M>N

②兩種物質(zhì)中,
M
M
的溶解度隨溫度升高而增大,t1℃時的兩種飽和溶液升溫到t2℃時仍為飽和溶液的是
N
N

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2008?隨州)如圖所示是M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線,在t2℃時往盛有50g水的燒杯中先后加入a g M和a g N(兩物質(zhì)溶解時互不影響,且溶質(zhì)仍是M、N),充分攪拌,將混合物的溫度降到t1℃.下列說法錯誤的是( 。

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科目:初中化學 來源:同步題 題型:填空題

固體物質(zhì)的溶解性與溶解度之間的關系如下表所示:
M、N兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,試完成下列問題:
(1)M物質(zhì)的溶解性屬于____________。
(2)在20 ℃時,M、N兩種物質(zhì)的____________相等。
(3)在30 ℃時,將20g M物質(zhì)(不含結晶水)完全溶于100g水中,得到不飽和溶液,若要將其轉化成飽和溶液,下列措施可采取的是____________。
A.再加入30g M物質(zhì) B.將溫度降低到10 ℃ C.倒掉溶液30g

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