① | ② | ③ | ④ | |
化學符號 | Al | FeO | $\stackrel{+6}{S}$O2 | |
表示意義 | 地殼中含量最高的金屬元素 | 氧化亞鐵 | 三氧化硫中硫元素顯+6價 | 兩個硝酸根離子 |
分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:①地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素,符號為Al;
②氧化亞鐵中鐵元素顯+2價,氧元素顯-2價,其化學式為:FeO;
③元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以三氧化硫中硫元素顯+6價,故可表示為:$\stackrel{+6}{S}$O2;
④由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,故兩個硝酸根離子可表示為:2NO3-;
故答案為:①Al;②FeO;③$\stackrel{+6}{S}$O2;④2NO3-;
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 紙張雙面使用 | B. | 循環(huán)使用生活用水 | ||
C. | 隨意排放污水 | D. | 減少使用一次性筷子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
物質(zhì) | A | B | C | D |
第一次測得的質(zhì)量/g | 50 | 4 | 4.6 | 1 |
第二次測得的質(zhì)量/g | 待測 | 20 | 23 | 4.2 |
A. | 上述反應屬于化合反應 | |
B. | 第二次測得A的質(zhì)量為12.4g | |
C. | 該反應中C與D的質(zhì)量變化之比為23:4 | |
D. | 該反應中共生成D的質(zhì)量為4.2g |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X=3 | |
B. | 鋁的相對原子質(zhì)量為26.98 | |
C. | 鋁制品耐腐蝕,說明鋁的化學性質(zhì)不活潑 | |
D. | 鋁元素的化學性質(zhì)與鋁原子的最外層電子數(shù)有密切關(guān)系 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 食物變質(zhì)--分子本身變化 | B. | 汽油揮發(fā)--分子本身發(fā)生了變化 | ||
C. | 熱脹冷縮--分子大小發(fā)生了變化 | D. | 花香四溢--分子在不斷運動 |
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