【題目】A-F均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示（部分物質(zhì)已略去），其中D是石灰石的主要成分，C為最常見的液體，且C與E元素組成相同，請(qǐng)回答下列問題：

（1）E的化學(xué)式為______________。

（2）寫出B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

（3）寫出A→D的化學(xué)方程式________________。

【答案】

【解析】

A-F均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，D是石灰石的主要成分，確定D為碳酸鈣；C為最常見的液體，推測(cè)C為水，C與E元素組成相同，E為過氧化氫；E能生成水和F，過氧化氫分解能生成水和氧氣，F為氧氣，C與F可以相互轉(zhuǎn)換，水和氧氣可以相互轉(zhuǎn)換，推測(cè)合理；D、B、A三種物質(zhì)可以循環(huán)生成，形成一個(gè)三角形，確定D、B、A為鈣三角，且B與C能反應(yīng)，氧化鈣與水能反應(yīng)，確定B為氧化鈣，那么A為氫氧化鈣。

（1）E是過氧化氫，化學(xué)式為。

（2）B和C反應(yīng)是氧化鈣與水反應(yīng)，化學(xué)方程式為。

（3）A→D的化學(xué)方程式為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究燃燒的條件。

（1）實(shí)驗(yàn)中觀察到試管中的白磷___________，水中的白磷和試管中的紅磷________；由此可得可燃物燃燒的條件是_________。

（2）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_________；

（3）你認(rèn)為裝置中氣球的作用是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)沿用科學(xué)家認(rèn)識(shí)事物的方法認(rèn)識(shí)“空氣”。

（1）從微觀角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子，用“”可表示的做粒是_________（填名稱）；已知：同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計(jì)，據(jù)此下圖中可表示空氣微觀模型的是__________（填標(biāo)號(hào)）。

（2）從變化角度：已知：常溫下，氮?dú)夥悬c(diǎn)-196°C，氧氣沸點(diǎn)-183℃。將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口，觀察到的現(xiàn)象是_______________。該燒杯放置一段時(shí)間后，液態(tài)物質(zhì)剩余約十分之一體積，其主要成分是______________（用化學(xué)式表示）。

（3）從應(yīng)用角度：利用空氣制取氮肥的流程如圖所示

Ⅰ中參加反應(yīng)的單質(zhì)甲為____________（用化學(xué)式表示）：Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

（4）從環(huán)保角度：下列保護(hù)空氣措施合理的有____________（填標(biāo)號(hào)）。

A工廠通過加高煙囪直接排放廢氣

B因地制宜推廣風(fēng)力發(fā)電代替火力發(fā)電

C提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為加強(qiáng)禹州市機(jī)動(dòng)車排氣污染監(jiān)管，保護(hù)和改善大氣環(huán)境質(zhì)量，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，禹州市在S237人市口安裝了固定式機(jī)動(dòng)車尾氣遙感檢測(cè)設(shè)備，將對(duì)道路行駛的機(jī)動(dòng)車尾氣排放狀況進(jìn)行檢測(cè)。如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀反應(yīng)示意圖，其中不同的圓球代表不同的原子。下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.此反應(yīng)有單質(zhì)生成

B.原子在化學(xué)變化中是不可分的

C.汽車尾氣中有毒氣體可能是CO和NO

D.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國科學(xué)家在納米紙上“鋪”一層“萘胺”（C10H9N）染料，制成一種試紙，用于檢測(cè)食品中亞硝酸鹽濃度的高低，下列說法正確的是

A.萘胺的相對(duì)分子質(zhì)量為143g

B.萘胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

C.萘胺是由碳、氫、氮三種元素組成的

D.萘胺由10個(gè)碳原子、9個(gè)氫原子和1個(gè)氮原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示。根據(jù)微觀示意圖得出的結(jié)論正確的是

A.該反應(yīng)中生成的丙和丁的質(zhì)量比為14：1

B.該反應(yīng)中碳元素的化合價(jià)升高

C.該反應(yīng)中丙和丁均為可燃性氣體，它們與氧氣混合后，遇明火一定會(huì)爆炸

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+H2O=CO+3H2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用下圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。實(shí)驗(yàn)時(shí)先在容積為450mL的集氣瓶中裝進(jìn)150mL滴有紅墨水的50℃水，在帶孔的燃燒匙中放足量白磷，量筒中盛有足量50℃水，按圖連好儀器。水溫不變的情況下，反應(yīng)后量筒內(nèi)誰的體積較反應(yīng)前減少了60mL

（1）燃燒匙拉出水面，白磷即可燃燒，說明燃燒需要什么條件？_________。白磷燃燒化學(xué)方程式為______________。

（2）實(shí)驗(yàn)過程中造成量筒中水變紅的原因是________________。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為____________（寫出計(jì)算式和結(jié)果）。

（4）集氣瓶中的玻璃導(dǎo)管為什么插入液面以下，請(qǐng)寫出理由：_______________。

（5）如圖一，某同學(xué)用氧氣傳感器定量測(cè)定密閉條件下足量白磷燃燒時(shí)集氣瓶口處氧氣的含量變化，得到圖二曲線圖。請(qǐng)根據(jù)該曲線圖回答下列問題。

①曲線上A、B、C三點(diǎn)中，白磷是從_________點(diǎn)開始熄滅的。

②請(qǐng)從微觀角度解釋BC段氧氣含量下降并趨于穩(wěn)定的原因____________。

③根據(jù)曲線圖信息，你對(duì)燃燒有什么新的認(rèn)識(shí)________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】漢黃芩素(C16H12O5)是傳統(tǒng)中草藥黃芩的有效成分之一，對(duì)腫瘤細(xì)胞的殺傷有獨(dú)特作用。下列有關(guān)漢黃芩素的敘述不正確的是(　　)

A. 漢黃芩素由碳、氫、氧三種元素組成

B. 漢黃芩素中碳氧元素的質(zhì)量比為12：5

C. 漢黃芩素在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水

D. 漢黃芩素中含有16個(gè)碳原子，12個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖示為某反應(yīng)的部分微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子。下列說法正確的是

A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B.參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為1:1

C.1個(gè)X分子中有4個(gè)原子

D.該反應(yīng)前后有元素的化合價(jià)發(fā)生了改變

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