下列是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息及有關粒子的結構示意圖。請回答下列問題:
(1)D所示的粒子是___(填寫化學符號),氯原子的結構示意圖是___(填序號)。
(2)C、D、E、F中屬于穩(wěn)定結構的是_____。
(3)與元素的化學性質關系最密切的是______。(填序號)
①原子的核外電子數(shù) ②元素的相對原子質量 ③元素的原子序數(shù) ④原子的最外層電子數(shù)
(4)鎂的相對原子質量是____
科目:初中化學 來源:山東省濟寧市鄒城市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列反應的化學方程式書寫錯誤的是( 。
A. Fe與稀HCl:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
B. CO2使澄清石灰水變渾濁:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
C. Ba(OH)2溶液與稀H2SO4:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O
D. AgNO3溶液與稀HCl:AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3
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科目:初中化學 來源:河南省駐馬店市平輿縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:簡答題
下圖是某反應的微觀示意圖。
(1)寫出圖中單質的化學式_______________。
(2)寫出該反應的化學方程式__________________。
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科目:初中化學 來源:河南省駐馬店市平輿縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列各組物質,按單質、氧化物、混合物順序排列的是( )
A. 氦氣、氯酸鉀、石油 B. 銅、氧化鎂、石灰水
C. 臭氧、二氧化硫、冰水混合物 D. 液態(tài)氧、氫氣、空氣
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科目:初中化學 來源:遼寧省葫蘆島市連山區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:科學探究題
央視頻道《是真的嗎?》欄目中有一段視頻:將“錫紙”剪成一段兩頭寬中間窄的紙條,然后兩頭分別連接電池的正負極,觀察到“錫紙”立即燃燒.據(jù)此,某同學取“錫紙”進行了以下探究:
探究一:“錫紙”燃燒的原因
“錫紙”兩端接入電池兩極后造成短路致使“錫紙”燃燒,從燃燒的條件開始“錫紙”不燃燒,但短路后卻能燃燒的原因是____.
探究二:“錫紙”中金屬的成分
(提出問題)“錫紙”中的金屬是錫嗎?
(查閱資料)①“錫紙”是錫箔或鋁箔
②鋅粉是一種深灰色固體
③錫(Sn)與酸或金屬化合物溶液反應生成+2價錫的化合物
(提出猜想)猜想I:“錫紙”中的金屬是____
猜想Ⅱ:“錫紙”中的金屬是鋁
(進行實驗)設計方案并進行實驗
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗分析與結論 |
取打磨后的“錫紙”片放入試管中,滴加氯化鋅溶液 | “錫紙”表面有深灰色固體析出 | 根據(jù)實驗現(xiàn)象,結合金屬活動性順序可知猜想Ⅱ成立:反應的化學方程式為_____。 |
(交流討論)
(1)實驗中打磨“錫紙”的目的是_____.
(2)下列物質的溶液可以替代氯化鋅溶液完成上述實驗的是_____。(填字母序號)
A 氯化銅 B 硝酸銀 C 氯化鐵 D 硫酸亞鐵
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科目:初中化學 來源:遼寧省葫蘆島市連山區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列實驗方法能達到實驗目的的是
選項 | 實驗目的 | 實驗方法 |
A | 除去FeCl2溶液中的CuCl2 | 加入足量鋅粉 |
B | 檢驗一瓶氣體是否為CO2 | 將燃著的木條伸入瓶中 |
C | 檢驗蠟燭燃燒的產物中是否有水 | 在火焰上方罩一只冷而干燥的燒杯 |
D | 分離銅粉和鐵粉 | 加水,過濾 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源:遼寧省葫蘆島市連山區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列各組物質混合后,能形成溶液的是
A.冰與水 B.泥沙與水 C.植物油與水 D.蔗糖與水
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科目:初中化學 來源:湖北省孝感市孝南區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
氨催化氧化是制硝酸的主要反應之一。該反應前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是( 。
A.甲中氮、氫原子個數(shù)比為1:3
B.生成的丙與丁的分子個數(shù)比為1:2
C.兩種生成物均為化合物
D.乙的相對分子質量為32
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科目:初中化學 來源:河北省滄州市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
化學是一門實用的基礎科學,在人類社會的發(fā)展歷程中起著重要作用。人們在實驗研究中總結出常見金屬的活動性順序:
(1)請在表中“口”內填寫對應的元素符號_____。
(2)Mg、Sn、Pt、Au四種金屬,能與稀鹽酸(或稀硫酸)發(fā)生置換反應的金屬有_____種。
(3)Cu能從AgNO3,溶液中置換出Ag,請說明理由:_____。
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