鐵是生產(chǎn)、生活中應用最廣泛的一種金屬。以下是初中化學中有關鐵的性質(zhì)的一些基本實驗：

(1)某同學用向上排空氣法收集一瓶氧氣做A實驗，在引燃的火柴快燃盡時將細鐵絲插入集氣瓶中，未觀察到劇烈燃燒，火星四射現(xiàn)象，其原因可能是_________________________________________(寫出一條)。
若B中為稀鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是____________________________________；
若B中為硝酸銀溶液，反應的化學方程式為____________________________；
若B中為水，一段時間后，產(chǎn)物主要成分的化學式為____________________。
(2)通過以上實驗你得出的結(jié)論是____________________。
(1)鐵表面有鐵銹(或集氣瓶中氧氣含量較少)   鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變?yōu)闇\綠色Fe +2AgNO3=2Ag+Fe(NO3)2
Fe2O3(或Fe2O3·xH2O)
(2)鐵是一種化學性質(zhì)比較活潑的金屬
在引燃的火柴快燃盡時將細鐵絲插入集氣瓶中，未觀察到劇烈燃燒，原因可能是用排空氣法收集氧氣時空氣未完全排凈，氧氣濃度較小，也有可能是細鐵絲表面有鐵銹，鐵不能與氧氣充分接觸；鐵釘放入稀鹽酸中，觀察到的現(xiàn)象是鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變?yōu)闇\綠色；鐵能與硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀；B中如果是水，鐵與氧氣、水共同作用生成鐵銹，鐵銹的主要成分是Fe2O3；通過以上實驗知道鐵能與氧氣、酸、硝酸銀等物質(zhì)反應，由此可得出結(jié)論：鐵是一種化學性質(zhì)比較活潑的金屬。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

通過一年的化學學習，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置，根據(jù)下圖回答下列問題：

A           B           C          D            E
(1)關閉B裝置中的止水夾后，從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水，靜止后如圖所示，則B裝置是否漏氣？_____    ___(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”)。
(2)選用E裝置收集氧氣，收集的氧氣不夠純，其原因可能是           (寫出一點)。
(3)小楓同學用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣，他應選擇的發(fā)生裝置是__   __，若收集氨氣的裝置只能用C，由此可知氨氣所具有的性質(zhì)是    (寫出一點)。
(4)NH3是一種堿性氣體，干燥時不能選用下列干燥劑中的     (填序號)。
A．固體氫氧化鈉           B．濃硫酸            C．生石灰
(5)小雯同學將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是集氣瓶內(nèi)的水面上升，而且水變____   ____ (填一種顏色) 。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出a的儀器名稱             ；
（2）實驗室制備和收集O2的裝置組合是           （填字母序號，下同）；寫出此套裝置制備O2對應的化學方程式：                                          ；
（3）用B裝置制取O2時檢查氣密性的方法是                                              ；
（4）氫氣是一種無色。無味、難溶于水的氣體，其密度比空氣的密度小，在實驗室中常用鋅粒和稀硫酸反應制取，反應的方程式為                                        。
①實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置是     ，要收集較純凈的氫氣選擇的裝置是      。
②氫氣與氧氣混和點燃可能會發(fā)生爆炸，因此點燃之前必須先                 。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

請結(jié)合下列實驗常用裝置，回答有關問題。

（1）寫出圖中標有字母的儀器的名稱：a_________。
（2）實驗室用一種純凈物制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是______，在加入藥品前，應先檢查裝置的       ，反應的化學方程式是                         。
（3）若要制取二氧化碳，在B裝置中裝入的藥品是       和       。其化學方程式為                 。若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應選用D裝置，并在該裝置中盛放    （填寫試劑名稱）。如果用E裝置收集該氣體，則氣體從     端進入（填“b”或“c”）。若用C裝置也可以制取二氧化碳或氫氣，該裝置的優(yōu)點是                       。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

請結(jié)合下列實驗常用裝置，回答有關問題。

（1）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是           (填“A”、“B”或“C”)，反應的化學方程式是                               。
（2）若要制取二氧化碳，在B裝置中裝有石灰石，那么a中應加入               (填寫試劑名稱)，反應的化學方程式是                                                。如果用E裝置收集該氣體，則氣體從           端進入(填“b”或“c”)。
（3）實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取難溶性氣體，可將B裝置改進為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)，其優(yōu)點是                                         。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象記錄正確的是（    ）
A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵
B．打開盛有濃鹽酸的試劑瓶看到有大量白煙
C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
D．紫色石蕊試液滴加到稀鹽酸中，石蕊試液由紫色變?yōu)樗{色

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

“用雙氧水和二氧化錳制氧氣”的反應方程式為_________________________。某同學做了該實驗后，展開了下列思考與探究：
（1）催化劑MnO2的用量對反應速率有沒有影響呢？
他做了這樣一組實驗：每次均用30mL10％的H2O2溶液，采用不同量MnO2粉末做催化劑，測定各次收集到500mL氧氣時所用的時間，結(jié)果如下：（其它實驗條件均相同）
實驗次序
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
MnO2粉末用量（克）
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
1.0
所用時間（秒）
17
8
7
5
4
3
2
2
2
2
 
請分析表中數(shù)據(jù)回答：MnO2的用量對反應速率有沒有影響呢？如果有，是怎么樣影響的呢？
（2）H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對反應速率有沒有影響呢？
他又做了一組實驗：每次均取5mL30％的H2O2溶液，然后稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液進行實驗。記錄數(shù)據(jù)如下：（實驗均在20℃室溫下進行，其它實驗條件也均相同）
實驗次序
1
2
3
4
5
6
7
8
H2O2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
1％
3％
5％
10％
15％
20％
25％
30％
MnO2粉末用量/克
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
收集到540mL氣體所用時間/秒
660
220
205
80
25
9
4
3
反應后溶液溫度/℃
24
34
39
56
65
67
68
70
 
請分析表中數(shù)據(jù)回答：H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對反應速率有沒有影響？如果有，是怎樣影響的呢？
（3）還有那些因素可能影響該反應速率呢？請你說出一個猜想。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象的描述不正確的是（   ）
A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射
B．磷在空氣中燃燒放出大量白煙
C．硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮藍紫色火焰，生成無色有刺激性氣味氣體
D．蠟燭燃燒熄滅冒出的白煙是石蠟蒸汽凝成的石蠟小顆粒懸殊浮在空氣中

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

小華用涼開水養(yǎng)金魚，不久，金魚都死了。下列解釋合理的是（      ）
A．涼開水中幾乎不含氮氣B．涼開水中幾乎不含氧原子
C．涼開水中幾乎不含水分子D．涼開水中幾乎不含氧氣

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