下列符號(hào)中，既能表示一種元素又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是

A. Cl B. N C. S D. H

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（安徽卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)，下列相關(guān)做法錯(cuò)誤的是（ ）

A．我國(guó)稀土儲(chǔ)量世界第一，可以任意開發(fā)利用

B．研發(fā)秸稈綜合利用技術(shù)，避免因直接焚燒造成大氣污染

C．利用二氧化碳捕捉技術(shù)，減少我國(guó)二氧化碳引起的“溫室效應(yīng)”

D．改造城市排水管網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)雨水和生活用水的分流與處理

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省東�？h晶都雙語學(xué)校2017屆九年級(jí)中考模擬（二）化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）

A. 測(cè)定空氣中O2的含量

B. 給病人輸氧時(shí)a端連接氧氣瓶

C. 比較MnO2和Fe2O3的催化效果

D. 此裝置可以控制反應(yīng)發(fā)生和停止

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西省南寧市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中段考化學(xué)試卷 題型：信息分析題

（1）掌握化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的關(guān)鍵，請(qǐng)用化學(xué)用語填空：

①2個(gè)氮原子____；②氬元素___；③2個(gè)五氧化二磷分子____；

④二氧化硫中硫元素的化合價(jià)____；⑤氯化鈉____。

（2）“Cu2+”中數(shù)字“2”表示的意義是_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西省南寧市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中段考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

某粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是

A. 該粒子是陰離子

B. 該粒子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)

C. 該粒子屬于金屬元素的粒子

D. 該粒子原子核內(nèi)有16個(gè)質(zhì)子

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西省南寧市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中段考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

A. 滴加液體 B. 往試管加入固體 C. 過濾液體 D. 加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅天水卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

根據(jù)如圖回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用髙錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是 （填裝置字母序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

（2）選擇氣體收集方法時(shí)，必須考慮的氣體性質(zhì)有 （填序號(hào)）．

①顔色 ②密度和溶解性 ③可燃性

（3）某同學(xué)連接A、F、G進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，A中所加藥品不同，G中所加藥品相同，為Ca（OH）2溶液．

①若實(shí)驗(yàn)時(shí)F中蠟燭熄滅，G中溶液變渾濁，則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

②若實(shí)驗(yàn)時(shí)F中蠟燭燃燒更旺，則A中產(chǎn)生的氣體是 ，還需將氣體通過盛有 （填藥品名稱）的洗氣瓶H．

③若將G中的白色渾濁物從液體中分離出來的操作名稱是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅天水卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（ ）

A．金剛石 B．空氣 C．熟石灰 D．二氧化錳

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（北京卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

如下圖所示，在白色點(diǎn)滴板1-6的孔穴中，分別滴加2滴紫色石蕊溶液。

（1）孔穴6中溶液變?yōu)樗{(lán)色，說明碳酸鉀溶液顯 （填“酸性”或“堿性”）。

（2）溶液變?yōu)榧t色的孔穴有 （填孔穴序號(hào)，下同）。

（3）作為空白對(duì)照實(shí)驗(yàn)的孔穴是 。

（4）再向孔穴4中滴加稀硫酸，溶液變?yōu)樽仙�，用化學(xué)方程式解釋其原因： 。

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