10.下列說法正確的是(  )
A.使用催化劑只能使化學(xué)反應(yīng)速率加快
B.化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)改變
C.硬水是化合物,軟水是單質(zhì)
D.氧化反應(yīng)不一定就是化合反應(yīng)

分析 在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑(又叫觸媒).催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”,一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變.硬水和天然軟水中都含有鈣鎂化合物和其它雜質(zhì).化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”;是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,既可加快反應(yīng)速率,也可以減慢反應(yīng)速率,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)一定不變,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、硬水和天然軟水中都含有鈣鎂化合物和其它雜質(zhì),都是混合物,故說法錯(cuò)誤.
D、氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng),如CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,屬于氧化反應(yīng),但不是化合反應(yīng),故選項(xiàng)說法正確.
故選D.

點(diǎn)評 本題難度不大,考查對催化劑概念的理解,掌握催化劑的特征(“一變二不變”),硬水與軟水的區(qū)別,化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)的特征、關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)中,下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( 。
A.
氯化鈉的取用
B.
   氯化鈉的稱量
C.
   水的取用
D.
氯化鈉的溶解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.用相應(yīng)的符號、化學(xué)式填寫在下列空格中:
(1)兩個(gè)硝酸根離子2NO3-    
(2)三個(gè)銅原子3Cu  
(3)錳酸鉀K2MnO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.寫出木炭、硫、鐵、紅磷在氧氣中燃燒及高錳酸鉀、過氧化氫制取氧氣的文字表達(dá)式,并指出反應(yīng)所屬的類型(化合反應(yīng)、分解反應(yīng)):
(1)碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳(化合反應(yīng));
(2)硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫(化合反應(yīng));
(3)鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵(化合反應(yīng));
(4)磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷(化合反應(yīng));
(5)高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(分解反應(yīng));
(6)過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣(分解反應(yīng)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.除去下列物質(zhì)中混有的少量括號內(nèi)的雜質(zhì),所用方法正確的是( 。
A.CaO固體(CaCO3)----加入稀鹽酸
B.CaCl2溶液(HCl)-----加入碳酸鈉
C.CO2(CO)----點(diǎn)燃
D.FeSO4溶液(CuSO4)----加入過量鐵粉 過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列化學(xué)反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是( 。
A.CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2OB.NaOH+HCl═NaCl+H2O
C.3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4D.H2CO3═CO2↑+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列變化中屬于化學(xué)變化的是(  )
A.冰川融化B.葡萄釀酒C.西瓜榨汁D.玻璃破碎

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.用化學(xué)用語填空:
(1)甲烷CH4(2)3個(gè)亞鐵離子3Fe2+(3)氦原子He
(4)氯酸鉀KClO3.(5)五個(gè)碳酸根離子5CO32-    (6)硫酸中硫元素的化合價(jià)H2$\stackrel{+6}{S}$O4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn).請回答:

(1)指出編號儀器的名稱:①錐形瓶,②鐵架臺.
(2)小紅使用A裝置制取二氧化碳,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.制取過程中,連接好裝置后,首先要進(jìn)行的操作是檢驗(yàn)裝置的氣密性;取用固體藥品應(yīng)使用的儀器是鑷子(填儀器的名稱);收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是E (填字母編號,下同),向收集有二氧化碳的集氣瓶中加入紫色石蕊溶液,振蕩后觀察到溶液變紅,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O+CO2=H2CO3
(3)小華認(rèn)為將藥品換為過氧化氫與二氧化錳后,A裝置也可以用來制取氧氣,方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;若使用E裝置收集氧氣并完成細(xì)鐵絲燃燒試驗(yàn),則收集前還應(yīng)進(jìn)行的操作是在集氣瓶底鋪一層細(xì)沙或加少量水,小明利用高錳酸鉀與B裝置也成功的制取了氧氣,其制取原理用化學(xué)方程式表示為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;裝置B中試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流,引起試管炸裂.

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同步練習(xí)冊答案