下圖所示活動(dòng)體現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的勤勞和智慧。其中涉及化學(xué)變化的是
A. 織布 B. 耕田
C. 生火 D. 灌溉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019江西省中考信息模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
氮肥:護(hù)航中國(guó)糧食安全。下列物質(zhì)不能作為氮肥使用的是
A.尿素 B.氨水
C.碳酸氫銨 D.硝酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年江蘇省揚(yáng)州市(揚(yáng)州教育學(xué)院附屬中學(xué))中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和用途有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是
A.濃硫酸具有酸性,可用于干燥氣體
B.氮?dú)鉃闊o(wú)色氣體,可用于保護(hù)糧食
C.活性炭具有吸附性,可用于去除冰箱內(nèi)異味
D.小蘇打受熱易分解,可用于治療胃酸過(guò)多
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年重慶市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
科學(xué)家研制出一一種,可用于去除裝修殘留的甲醛(化學(xué)式為CH2O),該反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖如下,下列說(shuō)法正確的是( )
A.物質(zhì)甲為甲醛,其分子由碳原子和水分子構(gòu)成
B.物質(zhì)乙中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)
C.反應(yīng)中新型催化劑的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變
D.該反應(yīng)消耗物質(zhì)甲和生成物質(zhì)丁的質(zhì)量比為5:3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年重慶市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
B.將硝酸銨固體溶于水,溶液的溫度升高
C.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成無(wú)色無(wú)味的氣體
D.點(diǎn)燃一氧化碳?xì)怏w時(shí),發(fā)出藍(lán)色火焰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
飼養(yǎng)觀賞魚,可以陶冶人的情操,增進(jìn)人們對(duì)生活的熱愛。為了解決魚的吸氧問(wèn)題,可在水中加入過(guò)氧化鈣(其中氧元素的化合價(jià)為-1價(jià)),過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣,請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,應(yīng)采取的方法是
A. 點(diǎn)燃混合氣體 B. 把混合氣體通入澄清的石灰水中
C. 把混合氣體通過(guò)足量的灼熱氧化銅 D. 把混合氣體通入足量的水中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省濰坊市昌邑市、諸城市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
某無(wú)色溶液中可能含有NaCl、H2SO4、Na2CO3、BaCl2、MgCl2中的一種或幾種,取適量該溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng),產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量之間的關(guān)系如下圖所示。下列說(shuō)法正證確的是( 。
A.O→A、B→C過(guò)程中均沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B.該溶液中一定含有H2SO4、MgCl2
C.該溶液中一定沒有Na2CO3、BaCl2、NaCl
D.C點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中的溶質(zhì)有NaCl、NaOH
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省濰坊市諸城市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
小林同學(xué)某天中午的食譜:紅燒肉、米飯、炸雞塊、牛奶,從營(yíng)養(yǎng)均衡的角度分析,還需要補(bǔ)充的食物是( 。
A.烤鴨 B.涼拌黃瓜 C.饅頭 D.荷包蛋
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