9．下列變化過程中只發(fā)生了物理變化的是（　�。�
A．將海水蒸餾制得純凈水
B．用氮?dú)夂铣砂?/td>
C．用純堿制得燒堿
D．在一定條件下，將石墨轉(zhuǎn)化為金剛石

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、將海水蒸餾制得純凈水過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、用氮?dú)夂铣砂边^程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
C、用純堿制得燒堿過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
D、在一定條件下，將石墨轉(zhuǎn)化為金剛石過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．我國贏得2008年第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)．為向世界展現(xiàn)一個(gè)新的形象，某校同學(xué)提出下列建議：
①開發(fā)新能源，減少化石燃料的燃燒；
②開發(fā)生產(chǎn)無汞電池；
③分類回收垃圾；
④提倡使用手帕，減少餐巾紙的使用；
⑤提倡不使用含磷洗衣粉；
⑥農(nóng)業(yè)上合理地使用化肥和農(nóng)藥．
你認(rèn)為可以采納的是（　　）
A．①②③④⑥B．②③④⑤⑥C．①②③⑤⑥D．全部

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．天津是美麗的海濱城市，依山傍水，海洋資源和石灰石資源豐富．以下是我市對(duì)海水資源的部分利用．
（1）海水中含量最高的鹽是NaCl（填寫化學(xué)式），海水經(jīng)過蒸發(fā)結(jié)晶可獲得粗鹽．
（2）粗鹽中含有硫酸鎂、氯化鈣等可溶性雜質(zhì)．再將粗鹽溶于水，再進(jìn)行如下操作：
①加過量的Na2CO3溶液；②加過量的Ba（OH）2溶液；③加適量的鹽酸；④過濾；即可得到較純凈的氯化鈉溶液，正確的操作順序是②①④③．
（3）從曬鹽后的鹵水中提取重要金屬鎂．提取鎂的步驟如圖所示：

提取Mg的過程中，試劑A最好選用氫氧化鈣（從我市有豐富的石灰石資源考慮填寫物質(zhì)名稱），試劑B選用稀鹽酸（填寫名稱）．
（4）“氨堿法”制純堿是向飽和的氯化鈉溶液中依次通入氨氣、二氧化碳，析出碳酸氫鈉晶體，同時(shí)生成另一種副產(chǎn)物可以做氮肥．再加熱碳酸氫鈉晶體可制得純堿．寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式：①NaCl+NH3+H20+C02=NaHCO3+NH4Cl； ②2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．下列是實(shí)驗(yàn)室制備CO2，并驗(yàn)證CO2性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，按要求回答下列問題：

（1）關(guān)閉活塞N，打開活塞M，向裝置A中加入稀鹽酸，裝置B處觀察到的現(xiàn)象是：導(dǎo)管口有氣泡冒出，溶液變紅，當(dāng)觀察到C處的石灰水變渾濁時(shí)，則C中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是：Ca（OH）2+CO2═H2O+CaCO3↓．
（2）關(guān)閉活塞M，打開活塞N，用A、D、E、F、G制取純凈干燥的CO2氣體，并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)，則裝置E中應(yīng)盛裝濃硫酸溶液，裝置G中觀察到的現(xiàn)象為下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅．
（3）實(shí)驗(yàn)室要制取干燥的氧氣并驗(yàn)滿，也可用上述裝置．關(guān)閉活塞M，打開活塞N，并從A、D、E、F、G裝置中，選用A、E、F、G（填字母編號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．從Ca、Na、C、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑�，寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式．
①造成“溫室效應(yīng)”的單質(zhì)是O3；
②一種氮肥是NH4HCO3；
③實(shí)驗(yàn)室常用的液體燃料是C2H5OH；
④蒸饅頭用的發(fā)酵粉中含有的鹽是NaHCO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．氣體制取是初中畢業(yè)生應(yīng)該掌握的一項(xiàng)操作技能，試根據(jù)下列裝置圖回答有關(guān)問題．
（1）指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①錐形瓶、②鐵架臺(tái)；
（2）檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是關(guān)閉分液漏斗的開關(guān)，向左推動(dòng)注射器的活塞，過一會(huì)活塞自動(dòng)回去，證明裝置氣密性良好；
（3）寫出利用該裝置制取氣體的一個(gè)化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．利用分液漏斗組裝發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)之一是可以控制反應(yīng)的速度；
（4）某同學(xué)用該裝置制取并收集CO2，當(dāng)把注射器中收集到的氣體推注到澄清石灰水中，并未見到渾濁現(xiàn)象，你認(rèn)為可能的原因是用的是濃鹽酸或石灰水變質(zhì)．（寫一種）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．氨氣完全燃燒時(shí)，一種生成物是空氣中含量最多的物質(zhì)，另一種物質(zhì)是生活中最常見的液體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2N2+6H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．根據(jù)如圖回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣時(shí)，所需藥品是氯酸鉀與二氧化錳．
（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑，收集該氣體應(yīng)用C或E，如圖F所示，鐵絲與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（3）用裝置B制備氧氣，分液漏斗中盛放的藥品是過氧化氫溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）已知甲烷氣體難溶于水，密度小于空氣，若要收集干燥的甲烷氣體，應(yīng)選用的裝置是C．

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