19．我們的生活離不開水，下列有關水的認識中錯誤的是（　　）
A．自然界中的水都是混合物
B．可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水
C．試管a、b中所得氣體的質量比約為2：1
D．試管a、b中所得氣體分別為氫氣、氧氣

分析 A、根據(jù)自然界中水的組成分析；
B、根據(jù)區(qū)分硬水和軟水的方法分析；
C、根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象和結論分析；
D、根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象和結論分析．

解答 解：A、自然界中的水�；烊肓丝扇芑虿豢扇苄缘碾s質，都是混合物，故A正確；
B、可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水，故B正確；
C、由電解水的裝置可知，試管a、b中所得氣體分別是電源的負極、正極產(chǎn)生的氫氣和氧氣，質量比為1：8，故C錯誤；
D、由上述分析可知，試管a、b中所得氣體分別為氫氣、氧氣，故D正確．
故選C．

點評 本題主要考查了水的組成、硬水和軟水的區(qū)別以及電解水實驗的現(xiàn)象和結論，屬于課本中的基礎知識，根據(jù)已有的知識分析解答即可．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

9．實驗室常用下列裝置來制取氣體：
①寫出圖中有標號儀器的名稱：a鐵架臺  b長頸漏斗．
②裝置A中試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流引起試管炸裂．

③實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．反應的化學方程式： 2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O，常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．
那么制取并收集氨氣，應該從上圖中選擇的裝置是A和D．
④實驗結束后，下列儀器的放置方法不正確的是ABC．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．操作規(guī)范是實驗成功的保證，下列圖示實驗操作中正確的是（　�。�
A．
量筒讀數(shù)		B．
滴加液體		C．
液體藥品的取用		D．
添加酒精

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．掌握好化學用語是學好化學的關鍵，下列化學用語與所表述的意義不相符的是（　　）
A．2Ca2+-2個鈣離子B．H2O-1個水分子
C．O2-2個氧原子D．$\stackrel{0}{{N}_{2}}$-氮氣中氮元素的化合價為0

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

14．甲、乙、丙三種物質均含地殼中含量最多的元素．甲、乙是組成元素完全相同的化合物，丙是單質；乙通常為液體，在一定條件下可分解生成丙；它們之間有如圖所示的轉化關系（部分物質和反應條件已經(jīng)略去）．則：甲的化學式為H2O2．甲分解生成乙的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，反應基本類型是分解反應，寫出乙分解生成丙的化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．要實現(xiàn)下列物質間的轉化，只能通過一種反應進行的是（　�。�
A．C→COB．CO→CO2C．Fe→FeCl2D．P→P2O5

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．經(jīng)測定磁鐵礦石比赤鐵礦石中含鐵量高，所煉出來的鐵比較純凈，寫出工業(yè)上用磁鐵礦煉鐵的化學方程式Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2，寫出常溫下能與二氧化碳發(fā)生化合反應的一個化學方裎式CO2+H2O═H2CO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．如果配制12%的氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)偏小，其原因可能是（　�。�
A．稱取的氯化鈉固體質量偏大
B．轉移配制好的溶液時，有少量液體濺出
C．量取水的體積偏小
D．轉移稱量好的氯化鈉固體時，有少量灑落在桌面

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色金屬單質．A、B、C、D、E五種物質之間的轉化關系如圖所示． 
請回答：
（1）反應①基本反應類型為置換反應，寫出反應①的化學方程式2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
（2）寫出物質C的用途一條制取碳酸飲料．

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