只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是 ( )
待鑒別的物質(zhì) | 鑒別方法 | |
A | 澄清石灰水和氫氧化鈉溶液 | 加鹽酸,觀察現(xiàn)象 |
B | 硬水和軟水 | 加肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫情況 |
C | 過氧化氫溶液和純水 | 加硫酸銅溶液,觀察有無氣泡產(chǎn)生 |
D | 羊毛線和滌綸線 | 點燃,聞燃燒產(chǎn)生的氣味 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某種抗消化性潰瘍的藥品是碳酸鈣和碳酸氫鈉的混合物。某校課外小組同學(xué)設(shè)計實驗驗證該藥品的成分,并探究各組分的質(zhì)量比。
【查閱資料】部分內(nèi)容如下:碳酸鈣是白色固體,不溶于水;碳酸氫鈉是白色固體,溶于水。碳酸氫鈉受熱易分解,反應(yīng)方程式為。
【實驗驗證】
(l)驗證該藥品中含有碳酸鈣。
①稱取4.2g該藥品,加入50g水,充分溶解。(該溫度下,碳酸氫鈉的溶解度8.4g。)
②過濾步驟①得到的混合物,分別得到澄清透明的濾液和白色固體。①和②都要用到的玻璃儀器有___________和___________。
③將白色固體烘干,稱量,質(zhì)量為2.1g。
④將白色固體放入左側(cè)試管中,加入稀鹽酸,有無色氣體生成,右側(cè)試管中看到的現(xiàn)象是___________。
實驗結(jié)論:該藥品中含有碳酸鈣。
根據(jù)此實驗,推斷該藥品中碳酸鈣和碳酸氫鈉的質(zhì)量比是_____________。
(2)驗證該藥品中含有碳酸氫鈉。該小組同學(xué)提出了幾種不同的方案。
方案1:取少量(l)中得到的濾液,滴加稀鹽酸,生成一種可使燃著木條熄滅的無色氣體。你認為該方案能否驗證該藥品中含有碳酸氫鈉,并說明理由。___________。
方案2:將(1)中得到的濾液加熱蒸發(fā),稱量得到的白色固體質(zhì)量為1.3g。白色固體質(zhì)量遠小于預(yù)測質(zhì)量的原因是___________。
該現(xiàn)象能夠說明該藥品中含有的另一種成分是碳酸氫鈉。
方案3:(見下圖)
①調(diào)節(jié)天平平衡。
②在左側(cè)燒杯加入4.2g該藥品,右側(cè)燒杯中加入__________,此時天平保持平衡。
③分別向兩個燒杯中滴加等量的稀鹽酸,至不再有固體剩余。天平仍保持平衡。
該現(xiàn)象能夠說明該藥品中含有的另一種成分是碳酸氫鈉。
你認為再學(xué)習(xí)哪些知識,也可以用來驗證該藥品中含有的另一種成分是碳酸氫鈉。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
食品安全至關(guān)重要,下列食品不會對人類健康造成危害的是( )
A.利用地溝油制成食用油 B.添加三聚氰胺的奶粉
C.添加適量碘酸鉀的食鹽 D.用工業(yè)酒精勾兌的白酒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與生活密不可分.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.人體缺碘會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松
B.多吃蔬菜、水果能補充維生素
C.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)迅速打開排氣扇電源開關(guān)
D.衣料中的棉和滌綸屬于合成有機高分子材料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2014年南京青奧會吉祥物“砳砳”如圖所示。有一種“砳砳”的外用材料是純羊毛線,內(nèi)充物為滌綸。下列說法中不正確的是( 。
A.羊毛屬于天然纖維
B.滌綸屬于天然纖維
C.羊毛主要成分為蛋白質(zhì)
D.可以用燃燒的方法來區(qū)分羊毛和滌綸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)對人類的生活和社會發(fā)展做出了巨大的貢獻。下列有關(guān)主題知識與應(yīng)用不正確的是( 。
A 化學(xué)與生活 防治骨質(zhì)疏松--服用鈣片
B 化學(xué)與能源 改善能源結(jié)構(gòu)--開發(fā)太陽能、氫能
C 化學(xué)與環(huán)境 減少白色污染--禁止使用塑料制品
D 化學(xué)與安全 進入久未開啟的菜窖--先做燈火試驗
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”。下列有關(guān)水的說法中不正確的是( )
A.水是一種最常用的溶劑
B.鑒別軟水和硬水可以用肥皂水
C.農(nóng)藥、化肥的不合理施用,會造成水體污染
D.自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到純水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室里常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳。林輝同學(xué)取10 g的大理石并加入50 g一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)后,得到剩余物質(zhì)的質(zhì)量為57.8 g。請你計算:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為______g。
(2)該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
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