根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)按要求填空.
(1)請(qǐng)從下列常見儀器中選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空.
A.坩堝鉗    B.漏斗    C.試管    D.膠頭滴管
①用來(lái)組裝過(guò)濾器的儀器
 
;②用于夾持燃燒鎂條的工具
 
;
③取用少量液體藥品的儀器
 
;④可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器
 

(2)①面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑,說(shuō)明這些物質(zhì)中都含有
 
元素(填寫元素名稱);
②將二氧化碳?xì)怏w通入滴有紫色石蕊試液的蒸餾水中,紫色液體變成紅色.在該反應(yīng)中,使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì)是
 
(填寫化學(xué)式);
③用量筒量取液體時(shí),量筒必須平放,且讀數(shù)時(shí)視線要與
 
保持水平.
考點(diǎn):常用儀器的名稱和選用,測(cè)量容器-量筒,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途,常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:(1)根據(jù)儀器用途和實(shí)驗(yàn)選用常用儀器,并依據(jù)儀器使用注意事項(xiàng)進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸、量筒的使用注意事項(xiàng)結(jié)合題意進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)①用來(lái)組裝過(guò)濾器的儀器是漏斗;故填:B;
②用于夾持燃燒鎂條的工具是坩堝鉗;故填:A;
③取用少量液體藥品的儀器膠頭滴管;故填:D;
④可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是試管;故填:C;
(2)①面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑,炭黑中含有碳元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后,元素種類不變,說(shuō)明這些物質(zhì)中都含有碳元素;故填:碳;
②二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色液體變成紅色;故填:H2CO3;
③用量筒量取液體時(shí),量筒必須平放,且讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平.故填:凹液面的最低處.
點(diǎn)評(píng):要想解答好這類題目,首先,要熟記常用儀器的名稱和用途,并明確儀器的使用注意事項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究空氣成分的科學(xué)家是(  )
A、拉瓦錫B、門捷列夫
C、諾貝爾D、居里夫人

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)和用途說(shuō)法正確的是( 。
A、魚能在水中生存,說(shuō)明氧氣易溶于水
B、火箭中使用液態(tài)氧作為助燃劑,是因?yàn)檠鯕饩哂锌扇夹?/span>
C、氧氣能和生物體內(nèi)許多物質(zhì)發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),釋放出能量,保證生命活動(dòng)的需要
D、氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑,所有物質(zhì)都能與氧氣發(fā)生反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的,在化學(xué)反應(yīng)中,發(fā)生改變的粒子是
 
,沒有改變的粒子是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)儀器的名稱書寫正確的是(  )
A、錐型瓶B、坩鍋鉗
C、膠頭滴管D、托盤天秤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

完成下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,并回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)雙氧水在二氧化錳催化作用下反應(yīng):
 
,該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)
(2)加熱銅綠:
 
,基本反應(yīng)類型是
 
反應(yīng).
(3)將二氧化碳通入澄清石灰水中:
 
,現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)用化學(xué)用語(yǔ)表示:
①磷元素
 

②3個(gè)氯離子
 

③2個(gè)二氧化硫分子
 

④空氣中供人呼吸的氣體
 

(2)化學(xué)用語(yǔ)豐富多彩.現(xiàn)有①O2 ②3O ③
-2
O
④O2-四種符號(hào),其含義與下列表述相一致的是(用序號(hào)填空)
A.表示3個(gè)氧原子的是
 
   B.表示帶2個(gè)單位負(fù)電荷的氧離子的是
 
;
C.表示-2價(jià)氧元素的是
 
  D.表示1個(gè)氧分子中含有2個(gè)氧原子的是
 
;
(3)紐扣電池常用于手表等精密電子產(chǎn)品.下面是某常見紐扣電池中發(fā)生的反應(yīng):
H2O+Zn+HgO═Zn(OH)2+Hg
①該反應(yīng)中,Zn的化合價(jià)由
 
變?yōu)?div id="p44f0p0" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

②將該反應(yīng)中的反應(yīng)物進(jìn)行簡(jiǎn)單分類(如圖),則下面橫線上的物質(zhì)是(填化學(xué)式):a
 
,b
 

③該電池反應(yīng)是
 
能量的反應(yīng)(填“釋放”或“吸收”).
④廢舊的紐扣電池不能隨意丟棄,應(yīng)進(jìn)行回收,原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題.
(1)A中物質(zhì)分別是
 
 
;
(2)請(qǐng)?jiān)贐框內(nèi)將相關(guān)粒子的圖形補(bǔ)充完整;
(3)C中物質(zhì)屬于
 
(填純凈物或混合物);
(4)從圖中可總結(jié)出原子與分子本質(zhì)區(qū)別是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是( 。
A、水與澄清石灰水-CO2
B、氮?dú)夂投趸細(xì)怏w--燃著的木條
C、空氣和氧氣--帶火星的木條
D、硬水和軟水--肥皂水

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