15．下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于陽離子的是（　　）
A．B．C．D．

分析 根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；據(jù)此進(jìn)行分析解答．

解答 解：A、質(zhì)子數(shù)=11，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，故選項正確．
B、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=12，為原子，故選項錯誤．
C、質(zhì)子數(shù)=17，核外電子數(shù)=18，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故選項錯誤．
D、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10，為原子，故選項錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

5．如圖是我們驗證二氧化碳性質(zhì)的一個實驗，請回答：
（1）寫出圖中兩種化學(xué)儀器的名稱：燒杯，集氣瓶．
（2）寫出該實驗驗證的CO2的性質(zhì)有；二氧化碳不燃燒也不支持燃燒且密度比空氣大．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體
B．蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
C．將木炭放入氧氣中，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D．細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．請用化學(xué)式填空：空氣中含量最多的氣體是N2；天然氣的主要成分是CH4．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

10．小明同學(xué)對探究分子性質(zhì)的實驗（圖1）進(jìn)行了改進(jìn)．如圖2所示，試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條，裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上，試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊，試管戊中的小藥瓶上無瓶塞．關(guān)于圖1、圖2中的實驗有以下說法：
（1）圖2比圖1的優(yōu)點是更環(huán)保、更節(jié)約．
（2）圖1和圖2的實驗均能證明分子在不斷的運動．
（3）圖1丙裝置的作用是對比實驗．
（4）若將戊浸入冰水中，濾紙條變紅的速度變慢．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．用化學(xué)符號填空：
（1）三個氫原子3H；
（2）四個氯離子4Cl-；
（3）保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒H2O；
（4）5個五氧化二磷分子5P2O5；
（5）綠色植物光合作用吸收的氣體是CO2；
（6）氧化鐵中鐵元素顯+3價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實驗時記錄了下列實驗現(xiàn)象，其中不正確的是（　　）
A．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，有黑色固體生成
B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧
C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體
D．在藍(lán)色硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液，生成藍(lán)色沉淀

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)的用途是由其物理性質(zhì)決定的是（　　）
A．乙醇可作燃料B．氧氣用于煉鋼
C．金剛石用來裁玻璃D．稀有氣體作保護(hù)氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．用化學(xué)式填空．
（1）人體呼出氣體中含量最多的氣體：N2．
（2）“氖燈”中填充的氣體：Ne．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案