下圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖。從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是

A．分子是由原子構(gòu)成

B．分子間存在一定的空隙

C．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

D．反應(yīng)后的生成物是化合物（○表示一種原子，●表示另一種原子）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具

（１）（12分）寫出下列微粒的化學(xué)符號

①氧化鋁　　　　�、冢眰�鐵原子　　　　　　③2個過氧化氫分子　　　　　　　

④2個銅原子　　　　　　   ⑤碳酸鈉　　　　      ⑥氫氧化鎂　　　　

（２）（6分）化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)。請從A干冰     B氮氣   C明礬   D石墨

E氧氣       F活性炭  中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母）

①　　　可用來貯存食品　②　　　　可用于人工降雨�、�　　　　消除冰箱異味

④　　　可作凈水劑      ⑤　　　制作鉛筆芯  ⑥　　　可以用來切割和焊接金屬

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下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是（    ）

A．導(dǎo)電性    B．可燃性      C．延展性       D．揮發(fā)性

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下列滴管使用或放置圖示正確的是

                            

A．取液時擠出空氣                B．將滴管橫放在桌面

                            

C．將洗凈后的滴管前入潔凈燒杯里 D．將殘留試液的滴管倒持

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下列說法中正確的是

    A．氧氣可以用來作燃料

    B．氨水能使無色酚酞試液變紅

C．二氧化碳能使紫色石蕊變紅

D．水（H2O）和過氧化氫（H2O2）分子中都含有氫氣分子

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水在實驗中有重要作用．下面實驗中水的作用解釋錯誤的是

A

B

C

D

實

驗

內(nèi)

容

儀器連接

空氣中氧氣含量的測定裝置

檢查氣密性

準(zhǔn)備過濾器

水

的

作

用

連接前用玻璃端蘸水，起潤滑作用。

瓶中的水只起緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高作用

形成密閉系統(tǒng)，用于觀察現(xiàn)象檢查裝置是否漏氣。

用洗瓶擠少量水，讓濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁。

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觀察下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖，回答有關(guān)問題。

  （1）上述粒子中屬于金屬元素的是__________（填元素符號，下同），在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子趨向穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是__________。

  （2）氯化鈉是由__________和__________構(gòu)成（用符號表示），鎂元素與氯元素所形成化合物的化學(xué)式為__________。

（3）已知硫元素呈現(xiàn)負(fù)價時與氧元素相同，則硫化鈉的化學(xué)式為__________。

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洗發(fā)產(chǎn)品中含有的檸檬酸（C6H8O7）能使頭發(fā)柔順有彈性且氣味清香．下列關(guān)于檸檬酸的說法中正確的是（　　）

A．檸檬酸屬于氧化物

B．檸檬酸是由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子組成的

C．檸檬酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D．檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6：8：7

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小蔡利用圖甲裝置做過氧化氫分解實驗時，帶火星的木條很難復(fù)燃，朱老師幫小蔡加裝了一個U形管（如圖乙裝置）后，帶火星的木條較易復(fù)燃。

（1）過氧化氫加熱分解的符號表達(dá)式是_____________________________。

（2）改用乙裝置后能使帶火星的木條復(fù)燃的原因是________________  。


（3）小蔡結(jié)合所學(xué)知識對上述實驗進(jìn)行了更加深入的思考，并繼續(xù)進(jìn)行了如下實驗探究。

【提出問題】能使帶火星小木條復(fù)燃的一定是純氧嗎？

【設(shè)計并進(jìn)行實驗】小蔡設(shè)計的實驗如下：如丙圖所示，按下表所示比例，用排水法收集部分氧氣，分別得到五瓶空氣和氧氣的混合氣體，進(jìn)行木條復(fù)燃的實驗．請你幫他將下表實驗現(xiàn)象填寫完全。

實驗編號

空氣體積分?jǐn)?shù)%

排水體積分?jǐn)?shù)%

帶火星的木條復(fù)燃情況

1

85

15

火星稍變亮，不復(fù)燃

2

80

20

火星明亮，時燃時不燃

3

75

25

復(fù)燃

4

70

30

___________ 

5

50

50

復(fù)燃

【實驗結(jié)論】

通過以上實驗，可以得出的結(jié)論是_______________________。小蔡還能夠粗略得出：使帶火星的木條復(fù)燃的氣體中氧氣體積分?jǐn)?shù)的范圍是____________。

【繼續(xù)探究】

小蔡對二氧化錳催化過氧化氫分解的實驗進(jìn)行研究，做了一組實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

實驗次序

1

2

3

4

5

6

10%的H2O2溶液的用量（mL）

30

30

30

30

30

30

MnO2粉末的用量（g）

0.1

0.3

0.5

0.7

0.9

1.1

收集等體積O2所用時間（s）

17

7

4

2

2

2

根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析，小蔡探究的問題是 _____________________________ ，通過該實驗可以得到的結(jié)論是 （寫一條即可）______________________。

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