已知某物質(zhì)的著火點為t1℃.現(xiàn)在該物質(zhì)在空氣中發(fā)生火災,下圖中A、B、C、D四個點表示所采取的滅火措施.其中表示完全可以滅火的是

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A.D點和A點

B.B點和D點

C.A點和B點

D.B點和C點

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)(一)人類生活離不開金屬.
(1)鐵是生活中常用的金屬.如圖是某“取暖片”外包裝的圖片.該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,其發(fā)熱是利用鐵生銹時會放熱.
①發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱,原因是鐵要與
 
、
 
等物質(zhì)共同作用才會生銹.
②推測發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是
 

(2)應用金屬活動性順序能幫助我們進一步學習金屬性質(zhì).已知下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生置換反應.
A.Fe 和CuSO4溶液      B.Mg和MnSO4溶液   C.Mn和FeSO4溶液
①寫出Fe 和CuSO4溶液反應的化學方程式
 

②Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動性由強到弱的順序
 

(二)閱讀材料,回答問題.
材料一:2009年1月,某市酒吧發(fā)生一起特大火災.該事故的起因是幾個年輕人在酒吧內(nèi)燃放煙花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板,聚氨酯泡沫塑料燃燒產(chǎn)生大量有毒煙氣,造成人員中毒傷亡.
材料二:氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑.當溫度達到380℃時,氫氧化鎂開始分解出水蒸氣,同時生成耐高溫的氧化鎂固體.利用氫氧化鎂這一性質(zhì),將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用.
(1)聚氨酯泡沫塑料屬于
 
材料(填“有機”或“無機”).
請回答聚氨酯泡沫塑料的一點化學性質(zhì)
 

(2)燃著的煙花在引發(fā)這場火災中所起的作用是
 
.(填標號)
A.提供氧氣      B.使可燃物的溫度達到著火點     C.提供可燃物
(3)根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因
 
.(答一點)
氫氧化鎂受熱分解的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?寶坻區(qū)一模)為探究物質(zhì)燃燒條件,某同學做了如圖所示實驗:已知白磷著火點40℃,紅磷著火點240℃;發(fā)現(xiàn)水中白磷和銅片上紅磷都沒燃燒,銅片上白磷著火燃燒.對此實驗的認識錯誤的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

為探究物質(zhì)燃燒的條件,某同學做了如右圖所示實驗:已知白磷的著火點為40 ℃,紅磷的著火點為240 ℃;發(fā)現(xiàn)水中的白磷和銅片上的紅磷都沒燃燒,銅片上的白磷著火燃燒。對此實驗的認識錯誤的是(     )

A. 物質(zhì)燃燒必須要與氧氣接觸

B. 物質(zhì)燃燒溫度必須要達到著火點

C. 燒杯中熱水的作用既供熱又使白磷Ⅱ與氧氣隔絕

D. 銅片上的紅磷沒燃燒,因為紅磷不是可燃物

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科目:初中化學 來源: 題型:

為探究物質(zhì)燃燒的條件,某同學做了如右圖所示實驗:已知白磷的著火點為40 ℃,紅磷的著火點為240 ℃;發(fā)現(xiàn)水中的白磷和銅片上的紅磷都沒燃燒,銅片上的白磷著火燃燒。對此實驗的認識錯誤的是(     )

A. 物質(zhì)燃燒必須要與氧氣接觸

B. 物質(zhì)燃燒溫度必須要達到著火點

C. 燒杯中熱水的作用既供熱又使白磷Ⅱ與氧氣隔絕

D. 銅片上的紅磷沒燃燒,因為紅磷不是可燃物

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