【題目】下列可在酒精燈上直接加熱的玻璃儀器是

A.量筒 B.蒸發(fā)皿 C.試管 D.燒杯

【答案】C

【解析】

試題分析:A.量筒不能加熱,錯誤; B.蒸發(fā)皿是一種瓷質(zhì)儀器,錯誤; C.試管可在酒精燈上直接加熱,正確; D.燒杯要墊上石棉網(wǎng)加熱,錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學將蠟燭置于充滿氧氣的集氣瓶中燃燒,發(fā)現(xiàn)瓶壁有水霧產(chǎn)生,接觸瓶壁的手感到發(fā)燙.由此可得出的結(jié)論是

蠟燭燃燒放出熱量 蠟燭燃燒有二氧化碳生成

蠟燭燃燒有水生成 蠟燭在氧氣中能燃燒

A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組聯(lián)系生活實際作了如下探究:

.某同學設(shè)計了如圖所示的實驗:燒杯中放有燃著的蠟燭和澄清石灰水,并罩上一玻璃杯。

(1)實驗觀察到的現(xiàn)象是:蠟燭火焰熄滅,且 。

(2)該同學的實驗?zāi)康氖?/span> 。

.小華對媽媽殺魚時從魚肚內(nèi)取出的鰾產(chǎn)生了興趣,并做了如下實驗。

(1)將鰾浸在水里剪個小孔,看到一串串氣泡冒出,他立即用 法收集到了甲乙丙三瓶氣體。

(2)將點燃的紅磷迅速放入甲瓶中(裝置如圖所示),等裝置冷卻后松開夾子,流入瓶中的水約占瓶子容積的1/4;往乙瓶中倒入一些澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水馬上變渾濁。

(3)魚鰾內(nèi)這兩種氣體的含量與空氣中有什么區(qū)別呢?為了探究這個問題,他用空氣重復(fù)了上述實驗,通過對比得出了如下結(jié)論 。

(4)若請你來檢驗丙瓶內(nèi)的魚鰾氣體中含有氧氣,你的方法是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。

(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖所示,圖中表示的是__________,表示的是____________

(2)下列說法正確的是 (填字母)

A.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的

B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的

C.氯化氫是由一個氫原子和一個氯原子構(gòu)成

(3)是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖

氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是______________

氧和硫兩種元素的化學性質(zhì)具有相似性的原因是,它們原子的 相同

氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是,它們原子中的 不同。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小奇同學發(fā)現(xiàn)家里藥箱中有一瓶無色液體,為了探究它是何種物質(zhì),他做了如下實驗:

此液體編號為A,在液體A中加入藍色溶液 C(催化劑),稍微振蕩,在常溫下就能

迅速產(chǎn)生氣體B,且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D; 將氣體B收集起來,將帶火星的小木條伸入盛有氣體B的集氣瓶中,小木條復(fù)燃。 ③把淡黃色粉末E點燃后放入盛有氣體B的集氣瓶中,E能劇烈燃燒,生成一種無色有刺激性氣味的氣體F。④把黑色固體G點燃后伸入盛有氣體B的集氣瓶中,劇烈燃燒,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體H。請根據(jù)小奇的實驗,回答下列問題。

(1)寫出各物質(zhì)的名稱或化學符號:

A_____________,D_____________,E ,F(xiàn)_____________。

(2)寫出④中發(fā)生反應(yīng)的文字或符號表達式并注明基本反應(yīng)類型:

________________________________________(

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】硼氫化鈉(NaBH4,其中氫元素的化合價為-1)是一種安全車載氫源。有關(guān)硼氫化鈉的說法正確的是

A. 2個氫分子 B. 硼元素的化合價為+3

C. 只含一種非金屬元素 D. Na、B、H的質(zhì)量比為114

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化為屬于化學變化的是

A.汽油揮發(fā) B.干冰升華 C.糧食釀酒 D.蠟燭熔化

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在一個密閉容器中,有甲乙丙丁四種物質(zhì),在一定條件下存在某個反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,對該反應(yīng),下列描述正確的是

物質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量

20

m

20

20

反應(yīng)后質(zhì)量

2

待測

32

26

A乙在該反應(yīng)中一定是催化劑

B該反應(yīng)中甲乙丙丁質(zhì)量比為1:16:13:2

C該反應(yīng)是分解反應(yīng)

D待測質(zhì)量一定為4g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖。該同學的實驗步驟如下:

將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標記。

在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞。

充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。

請回答下列問題:

(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是 。

(2)步驟集氣瓶中的現(xiàn)象是 ,其反應(yīng)的文字表達式為 ;步驟中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是 ,由此可得出空氣中氧氣的體積約為 。

(3)該實驗可推論出氮氣__________(填“易”或“難”)溶于水和其化學性質(zhì)________(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論。

(4)若將紅磷換成炭粉,該實驗?zāi)芊瘾@得成功?_____________(填“能”或“不能”)原因_________________________。

(5)實驗結(jié)束后,同學們發(fā)現(xiàn)測得數(shù)值比實際空氣中氧氣的含量小,請你幫助他們找出實驗誤差的原因 、 。

(6)做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶里預(yù)先要裝入少量的細沙或水,原因是 ;實驗現(xiàn)象是 ;硫在氧氣中燃燒實驗放少量水的原因是 ;能否用細沙代替水? (填“能”或“不能”)

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