小英同學為了測定某地區(qū)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取該樣品15g,現(xiàn)將75mL的稀鹽酸分三次加入石灰石樣品中,每次充分反應后測得生成氣體的質(zhì)量,實驗數(shù)據(jù)如下表:

實驗

第一次

第二次

第三次

加入稀鹽酸的量/mL

25

25

25

生成氣體的質(zhì)量/g

2.2

m

1.1

試求:

(1)m的值是      g.

(2)求該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)(保留一位小數(shù)).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


通過化學學習,應該知道有多種途徑可以制取氧氣。如:

A.電解水  B.分離空氣  C.加熱高錳酸鉀    D.分解過氧化氫

E.                          

(1)相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法;

(2)若用右圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣:

寫出標號儀器的名稱  ①        ②       

實驗結(jié)束,停止加熱時要先把導管移出水面,其理由是

                                              ,

此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是            

 (3)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如下:

要得到平穩(wěn)的氧氣流,應選用的發(fā)生裝置

                (選填“甲”或“乙”);

若用丙裝置干燥生成的氧氣,丙中盛放的

液體試劑是濃硫酸,氣體應從           

(選填“a”或“b”)端導入。

(4)用排水法收集氧氣,當氣泡

                           時,再開始收集;

(5)寫出實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣的文字表達式:                                        

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列變化中,都屬于物理變化的一組是( 。

   A.鐵器生銹  水果腐爛     B.水的蒸發(fā)  水的電解

   C.石蠟融化  石蠟燃燒     D.膽礬研碎  汽油揮發(fā)

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科目:初中化學 來源: 題型:


區(qū)分下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法錯誤的是( 。

選項

待區(qū)分的物質(zhì)

鑒別方法

A

合成纖維和純羊毛

分別取少量灼燒,并聞氣味

B

CaCl2溶液和NaCl溶液

分別取少量溶液,加硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象

C

酒精和水

聞氣味

D

碳粉和氧化銅

分別取少量加入稀硫酸,觀察現(xiàn)象

  A.A                B.B                   C.C                   D.D

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科目:初中化學 來源: 題型:


(1)歸納與比較,是學習化學的重要方法之一,對比CO和CO2,它們的組成元素    ,但它們的化學性質(zhì)        ,工業(yè)上CO可用來冶煉金屬,是利用它的       性.

(2)鋁具有良好的抗腐蝕性,是由于鋁在空氣中與氧氣反應,在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進一步氧化,鋁與氧氣反應的化學方程式為         

(3)進入森林,注意防火,通常狀況下燃燒需要三個條件:①可燃物 ②氧氣(或空氣) ③       

      ;當森林發(fā)生火災時,將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,形成隔離帶,其滅火原理是     

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科目:初中化學 來源: 題型:


某科考小組在云南烏蒙山區(qū)發(fā)現(xiàn)了一種礦石,敲開表層發(fā)現(xiàn)里面有許多金黃發(fā)亮的晶體物質(zhì),酷似黃金,經(jīng)檢測其成分有黃鐵礦(主要是FeS2).使回答:

(1)在FeS2中,硫元素的化合價為﹣1價,則鐵元素的化合價為    

(2)這種礦石中蘊藏這海洋生物化石,這可為            提供有力的證據(jù).

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科目:初中化學 來源: 題型:


某同學家的下水管道堵塞了,于是他買了一瓶“管道疏通劑”(部分說明如圖).疏通劑是利用鋁與氫氧化鈉溶液反應時放出大量的熱,以加快氫氧化鈉與毛發(fā)等淤積物的作用,反應的原理為:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.請回答下列有關問題:

(1)該管道疏通劑需要密封保存的原因是                

(2)按照使用說明,該同學對“疏通劑”作了進一步研究.先向燒杯中加入206g水,再加入本品200g,當鋁粉全部反應后,求:(計算結(jié)果保留1位小數(shù))

①生成氫氣的體積.(ρ氫氣=0.09g/L)

②反應后溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:


人類的日常生活和工農(nóng)也生產(chǎn)都離不開水

(1)自來水廠常用 _________ 來吸附水中的異味和色素;檢驗自來水是硬水還是軟水常用 _________ ;沾有較多油污的碗碟很難用水清洗干凈,可向水中加入洗滌劑進行清洗,是因為洗滌劑具有 _________ 作用;可供我們使用的淡水資源有限,我們必須要節(jié)約用水,生活中你的節(jié)水方法是 _________ 

(2)電解水的實驗中,負極產(chǎn)生的氣體是 _________ ;配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液,配制步驟為計算、稱量、量取、 _________ 、裝瓶貼標簽.

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科目:初中化學 來源: 題型:


指出右圖所示傾倒液體的操作中的3處錯誤:

   (1)                                                                       。

   (2)                                                                       

   (3)                                                                        。

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