【題目】長期挑食、偏食不利于中學生的健康,每天的食物必須注意合理搭配.下列食物中富含維生素的是( )
A.西紅柿
B.魚
C.米飯
D.雞蛋
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后,有金屬析出,過濾、洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸,有無色氣體放出,則濾液中一定存在的物質(zhì)是( 。
A.AgNO3 , Cu(NO3)2 , Zn(NO3)2
B.Cu(NO3)2 , Zn(NO3)2
C.Zn(NO3)2
D.AgNO3 , Zn(NO3)2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】利用表中裝置進行下列實驗.(已知:白磷的著火點為40℃;實驗過程中長頸漏斗下端始終在液面以下;注射器的摩擦力忽略不計.)
實驗裝置 | 實驗步驟 |
Ⅰ.將盛有白磷的燃燒匙伸入瓶中,塞緊瓶塞 |
(1)實驗前,連接好儀器,關(guān)閉K,加水至長頸漏斗內(nèi)液面高于瓶中液面.一段時間后,液面高度保持不變,該現(xiàn)象說明 .
(2)實驗中,瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
(3)步驟Ⅳ中觀察到的現(xiàn)象是 .
(4)對比步驟II和Ⅳ可知,欲探究的燃燒條件是 .
(5)步驟Ⅴ,打開K后,注射器活塞最終停在23mL處,則實際測得氧氣約占空氣體積的%.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于酸的說法錯誤的是( )
A.濃硫酸具有吸水性,濃鹽酸具有揮發(fā)性
B.稀鹽酸和稀硫酸都可用于金屬除銹
C.稀鹽酸能夠使紫色石蕊溶液和無色酚酞溶液都變紅色
D.稀硫酸能夠與活潑金屬反應(yīng)制取氫氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】科學實踐活動為同學們創(chuàng)設(shè)了獨立思考和實踐的機會,請回答下列問題.
活動1 大象牙膏活動2 會動的雞蛋活動3 滴水生火
(1)活動1:反應(yīng)的現(xiàn)象是迅速涌出柱狀的泡沫,可形象地稱為“大象牙膏”,其原理主要是H2O2在某些催化劑作用下迅速分解,該反應(yīng)的化學方程式為 .
(2)活動2:向裝有干冰的集氣瓶中加入熱水(如圖A),觀察到有大量白霧產(chǎn)生,熟雞蛋在瓶口跳動,該實驗說明干冰具有的性質(zhì)是.向集滿二氧化碳的瓶中加入足量澄清石灰水(如圖B),觀察到瓶口的熟雞蛋被吞入瓶中,其原因是 .
(3)活動3:用棉花包住少量過氧化鈉(Na2O2)粉末,放在石棉網(wǎng)上,向棉花上滴水,觀察到棉花燃燒.根據(jù)上述現(xiàn)象推知:過氧化鈉與水 .
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【題目】汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑,尾氣在催化劑表面反應(yīng)的微觀過程如圖.
(1)反應(yīng)Ⅰ中的反應(yīng)物分子有種.
(2)反應(yīng)Ⅱ中參加反應(yīng)的二氧化氮與一氧化碳的分子個數(shù)比為 .
(3)此凈化裝置可以消除對空氣的污染.
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【題目】央視頻道《是真的嗎?》欄目中有一段視頻:將“錫紙”剪成一段兩頭寬中間窄的紙條,然后兩頭分別連接電池的正負極,觀察到“錫紙”立即燃燒.據(jù)此,某同學取“錫紙”進行了以下探究:
(1)探究一:“錫紙”燃燒的原因
“錫紙”兩端接入電池兩極后造成短路致使“錫紙”燃燒,從燃燒的條件分析:開始“錫紙”不燃燒但短路后卻能燃燒的原因是(填“與氧氣接觸”或“溫度達到著火點”).
探究二:“錫紙”中金屬的成分
【提出問題】“錫紙”中的金屬是錫嗎?
【查閱資料】①“錫紙”是錫箔或鋁箔
②鋅粉是一種深灰色固體
③錫(Sn)與酸或金屬化合物溶液反應(yīng)生成+2價錫的化合物
【提出猜想】猜想Ⅰ:“錫紙”中的金屬是錫猜想Ⅱ:“錫紙”中的金屬是鋁
【進行實驗】設(shè)計方案并進行實驗
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗分析與結(jié)論 |
取打磨后的“錫紙”片放入試管中,滴加氯化鋅溶液 | “錫紙”表面有深灰色固體析出 | 根據(jù)實驗現(xiàn)象,結(jié)合金屬活動性順序 |
【交流討論】
實驗中打磨“錫紙”的目的是
(2)下列物質(zhì)的溶液可以替代氯化鋅溶液完成上述實驗的是(填字母序號).
A.氯化銅 B.硝酸銀 C.硫酸鈉 D.硫酸亞鐵
【拓展應(yīng)用】證明鐵、銅、銀三種金屬活動性順序的實驗方案如下,請將內(nèi)容補充完整.
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序是: |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金秋十月,人們只要靠近盛開桂花的桂花樹時,就能聞到怡人的桂花香.其原因是( )
A.微粒體積很小
B.微粒之間有間隔
C.微粒質(zhì)量很小
D.微粒在不停的運動
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