在實(shí)驗(yàn)課上，某同學(xué)取一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣，當(dāng)加熱到完全分解時(shí)，除收集到氧氣外還得到固體殘留物17. 4g,經(jīng)測(cè)定殘留物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14. 4%。試計(jì)算:

（1）該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量_____________。（計(jì)算的過程和結(jié)果保留一位小數(shù)）

（2）原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________。（結(jié)果精確到0.1%）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省菏澤市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

綠茶中的單寧酸具有清熱解毒，抗癌等功效。其化學(xué)式為C76H52O46下列關(guān)于單寧酸的說法正確的是( )

A.單寧酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 B.單寧酸中含76個(gè)碳原子

C.單寧酸中C、H、O元素的質(zhì)量比為76:52:46 D.單寧酸屬于氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

杭州西湖風(fēng)景區(qū)是國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)，植被數(shù)量多，種類廣，這是因?yàn)槲骱皡^(qū)土壤中富含氮、磷。土壤中的“氮”、“磷”指的是_____（填“原子”、“分子”或“元素”）。在土壤成分的測(cè)定中人們常用硒粉-硫酸消化法來檢驗(yàn)“氮”的含量，已知硒原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為34，相對(duì)原子質(zhì)量為79，則一個(gè)硒原子中含有中子數(shù)為_____，硫酸（）中，硫元素的化合價(jià)為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空

（1）空氣中最多的物質(zhì)：_____

（2）3個(gè)硝酸根離子：_____

（3）氧化銅中銅元素的化合價(jià)為+2：_____

（4）治療胃酸過多用氫氧化鋁：_____

（5）3個(gè)五氧化二磷分子_____

（6）地殼中含量最多的非金屬元素：_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

重水的主要用途是作為核反應(yīng)堆的減速劑。一個(gè)重水分子是由兩個(gè)重氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成，重氫原子的核電荷數(shù)是1，相對(duì)原子質(zhì)量是2，下列說法正確的是（ ）

A.重氫原子核外有兩個(gè)電子

B.重氫原子核內(nèi)有一個(gè)質(zhì)子

C.重水分子的相對(duì)分子質(zhì)量為18

D.由氫原子構(gòu)成的氫氣分子和由重氫原子構(gòu)成的重氫分子的化學(xué)性質(zhì)完全不一樣

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市萬州區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

請(qǐng)仔細(xì)觀察粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題:

（1） 上圖中表示的金屬元素有___________________種。

（2） C粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易____________電子（填“得到”或“失去”），形成___________________（填離子符號(hào)）。

（3）D元素與地殼中含量最高的金屬元素組成化合物的化學(xué)式是____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市萬州區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列處理事故的方法中錯(cuò)誤的是

A.廚房天然氣管道漏氣，立即關(guān)閉閥門并輕輕開窗通風(fēng)

B.室內(nèi)起火時(shí)，應(yīng)迅速打開門窗通風(fēng)

C.撲滅電器、圖書檔案等火災(zāi)適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器

D.炒菜時(shí)油鍋著火，用鍋蓋蓋滅

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省西安市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

定量研究對(duì)于化學(xué)科學(xué)發(fā)展有重要意義，因此我們應(yīng)該掌握有關(guān)質(zhì)最守恒的相關(guān)知識(shí)。

（1）在化學(xué)變化前后一定不變的是_____（填序號(hào)）。

①原子數(shù)目 ②原子的種類 ③分子數(shù)目 ④分子的種類 ⑤元素的種類 ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量 ⑦物質(zhì)的種類

（2）驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，下列A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀____（填序號(hào)）。

（3）“”、“”、“”分別表示A、B、C三種物質(zhì)的分子。如圖形象地表示了某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化。則該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A、B、C前的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為_____。

（4）氧燭是一種用于缺氧環(huán)境中自救的化學(xué)氧源。廣泛用于航空、航海等領(lǐng)域，其主要成分為NaClO3還含有適量的催化劑、成型劑等。氧燭通過撞擊火帽引發(fā)反應(yīng)后，能持續(xù)放出高純氧氣，主要反應(yīng)原理為，則X的化學(xué)式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年河北省石家莊市裕華區(qū)石家莊市外國(guó)語學(xué)校中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

以下是一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖， 從示意圖獲取的信息正確的是

A.反應(yīng)前后分子種類不發(fā)生改變

B.反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生改變

C.反應(yīng)前兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:2

D.該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)

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