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13．選擇H、C、O、Ca四種元素中的適當元素，組成符合下列要求的物質，將化學式填在空格中：
 （1）能供給呼吸的氣體單質O2
（2）一種氧化物CO
（3）中和酸性土壤的堿Ca（OH）2
（4）一種難溶性鹽CaCO3．

分析 首先根據題意確定物質的化學名稱，然后根據題目所提供的元素、書寫化學式的方法和步驟寫出物質的化學式即可．

解答 解：（1）氧氣能夠供給呼吸，是一種氣體單質，故填：O2；
（2）氧化物是由兩種元素組成的化合物，其中含有氧元素，如水、過氧化氫、一氧化碳、二氧化碳、氧化鈣均屬于氧化物，故填：CO（答案合理即可）；
（3）氫氧化鈣是一種用來中和酸性土壤的堿，故填：Ca（OH）2；
（4）由提供的元素組成的碳酸鈣是一種難溶性鹽，故填：CaCO3．

點評 本題難度不大，熟練掌握常見物質的性質、用途、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關鍵所在；解題時應注意只能從給出的元素中選擇來組成物質．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．為了證實某氣體是否是氫氣和一氧化碳的混合物，興趣小組的同學設計了如圖所示裝置并進行實驗（濃硫酸用于吸收水且足量）．請你回答下列相關問題：

①若證實混合氣體中有CO，應該觀察到的現(xiàn)象是C中變渾濁、黑色粉末變紅色．
②若要證實混合氣體中有H2且是通過裝置B驗證的，應采用的方法是稱量反應前后的B質量；如證實還含有氫氣，則A中發(fā)生反應的化學反應方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2+Cu、H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+Cu．
③實驗開始時，采取的操作有：
a．點燃A處的酒精燈     b．點燃D處的酒精燈     c．通入混合氣體
為保證實驗取得成功，正確的操作順序是cba，采取這樣操作順序的原因是防止裝置炸裂、防止污染空氣．
④實驗結束時，采取的操作有：
a．熄滅A處的酒精燈     b．熄滅D處的酒精燈     c．停止通入混合氣體
正確的操作順序是acb．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．硅元素和硫元素最本質的區(qū)別是（　�。�
A．電子數不同B．質子數不同
C．中子數不同D．相對原子質量不同

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．化學物質通常都有其“功”與“過”，以下對化學物質的評價不符合事實的是（　　）
A．氧氣可供人呼吸但會使食物變質
B．甲烷可作燃料但泄露易引起爆炸
C．一氧化碳可用于冶煉金屬但會使人中毒
D．二氧化碳能滅火但會造成酸雨

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列微粒結構示意圖中，最易得到電子的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列做法錯誤的是（　�。�
A．遠離煙草，拒絕毒品B．垃圾分類，回收處理
C．限放鞭炮，保護環(huán)境D．深埋電池，消除污染

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．物質性質決定用途，下列說法正確的是（　�。�
A．氮氣用于包裝袋內食品防腐，是因為常溫下能與氧氣反應
B．洗潔精能洗去碗筷上的油污，是因為油污能溶解于洗潔精
C．鎂可用于制作照明彈，是因為鎂燃燒能產生耀眼白光
D．明礬溶于水能形成吸附性物質，可用于自來水的殺菌消毒

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列關于金屬的說法錯誤的是（　　）
A．金屬鎢的熔點很高，用鎢制成的燈絲不易熔化
B．生鐵和鋼是鐵的合金，鋼鐵是使用最多的金屬材料
C．在自然界中，金屬都是以化合物的形式存在
D．硬鋁合金密度小、強度和硬度好，可用于制造飛機和輪船

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．將一定量的丙烷和氧氣置于一個密封容器中引燃，測得反應前后各物質的質量如表所示：（反應后冷卻，容器內無固體物質），下列判斷正確的是（　　）
物質丙烷氧氣水二氧化碳X
反應前質量/g4.412.8000
反應后質量/g007.24.4a
A．X可能是該反應的催化劑B．X可能含有氫元素
C．X只含碳元素D．X是純凈物

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