日常人們食用的加碘鹽中會(huì)添加一種叫碘酸鉀（KIO3）的物質(zhì)，用來(lái)預(yù)防缺碘導(dǎo)致的甲狀腺腫大。KIO3中的鉀元素顯+1價(jià)，則碘元素的化合價(jià)為（　　）

A.+2 B.+3 C.+5 D.0

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省盤錦市、實(shí)驗(yàn)中學(xué)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

當(dāng)空氣受SO2嚴(yán)重污染時(shí)，可通過(guò)飛機(jī)噴灑X粉末，使空氣中的SO2含量明顯降低，該過(guò)程發(fā)生的反應(yīng)是：2X +2SO2+O2=2CaSO4+2CO2。則X的化學(xué)式是

A. CaO B. CaCO3 C. Ca(OH)2 D. Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市徐匯區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末（一模）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列含硫的物質(zhì)中，硫元素的化合價(jià)為+4價(jià)的是（ ）

A.H2SO4 B.SO2 C.S D.H2S

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次大聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：科普閱讀題

閱讀短文，回答下列問(wèn)題：

人造金剛石

幾百年前，人們不知道金剛石是由什么組成的。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，科學(xué)家拿著放大鏡，在陽(yáng)光下研究金剛石的折光性質(zhì)。當(dāng)太陽(yáng)光被放大鏡聚焦成一點(diǎn)照到金剛石時(shí)，金剛石消失了。人們經(jīng)過(guò)分析，認(rèn)為金剛石可能被燒掉了。

化學(xué)家把金剛石放在充滿氧氣的密閉容器里，使金剛石在容器里燃燒。燃燒后，測(cè)定容器里的生成物，發(fā)現(xiàn)竟然是二氧化碳。進(jìn)一步測(cè)定二氧化碳里所含碳的質(zhì)量，恰好等于燃燒前后金剛石所減少的質(zhì)量。這樣，人們就斷定，金剛石是由碳元素組成的單質(zhì)。

由于天然金剛石資源稀少，價(jià)格昂貴，難以滿足需求。在知道金剛石的組成和結(jié)構(gòu)后，人們就設(shè)法制造金剛石。早在20世紀(jì)30年代就已經(jīng)有了生產(chǎn)人造金剛石的工廠，所用的原料是石墨，這個(gè)轉(zhuǎn)化需要高溫高壓和催化劑。遺憾的是，這樣做成的人造金剛石雖然和天然金剛石硬度相當(dāng)，但是透明度和外形都達(dá)不到天然金剛石的水平。此外，這種高溫高壓合成技術(shù)，一般只能合成小顆粒的金剛石，而在大顆粒的金剛石合成方面則有相當(dāng)大的困難（所以大顆粒的天然金剛石仍然價(jià)格昂責(zé)）。

20世紀(jì)80年代，人們發(fā)現(xiàn)人造金剛石在半導(dǎo)體制造行業(yè)具有廣泛的應(yīng)用前景。因?yàn)橛?jì)算機(jī)芯片的基體材料一—硅的導(dǎo)熱性不好，這成為進(jìn)一步提高芯片性能的難題。而金剛石在導(dǎo)熱性方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)硅（甚至超過(guò)銅和銀），于是它成了芯片基體材料的最佳選擇。正是這種需求推動(dòng)了人造金剛石的研究。

2016年，太原理工大學(xué)超硬材料實(shí)驗(yàn)室成功研發(fā)出利用煤層氣合成金剛石產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)線，該項(xiàng)技術(shù)已通過(guò)了中國(guó)工程物理研究院的專業(yè)檢測(cè)，不但領(lǐng)先國(guó)際，而且突破了我國(guó)合成金剛石的現(xiàn)有工藝瓶頸，極大降低了金剛石生產(chǎn)成本。

回答下列問(wèn)題：

（1）金剛石完全燃燒的產(chǎn)物是_____（填化學(xué)式）。

（2）石墨和金剛石物理性質(zhì)不同的原因是_____。

（3）用石墨制成金剛石是_____（選填“物理變化”或“化學(xué)變化。）

（4）金剛石的_____性比硅要好得多。

（5）金剛石和硅的化學(xué)性質(zhì)相似的原因是_____。

（6）你認(rèn)為利用煤層氣合成金剛石的意義在于：_____、_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次大聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)中有很多“不一定”，下列所舉例證錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

化學(xué)中的“不一定”

所舉例證

A

一種元素不一定只能組成一種物質(zhì)

碳元素可以組成金剛石和石墨

B

同種物質(zhì)燃燒時(shí)現(xiàn)象不一定相同

硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

C

同種元素在同一物質(zhì)中不一定只顯示一種化合價(jià)

氮元素在NH4NO3中顯-3價(jià)和+5價(jià)

D

高溫條件下碳不一定只能跟金屬氧化物反應(yīng)

3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省達(dá)州市渠縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水，則需要20%的氯化鈉溶液___________g，需要水___________g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省達(dá)州市渠縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)用語(yǔ)完成下列各題

（1）6個(gè)碳酸根離子_____________。

（2）保持二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的粒子是_____________。

（3）氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)_____________。

（4）大理石的主要成分是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都市武侯區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：綜合題

下圖是某加碘食鹽包裝袋上的部分圖表文字（I為碘的元素符號(hào)），據(jù)此完成下列各題。

配料表

*菜未煮熟不宜加入加碘鹽

*菜燒熟后加入加碘鹽最佳

氯化鈉.

（NaCl）

≥98. 0%

（以NaCl計(jì)）

碘酸鉀

（KIO3）

（35士15） mg/kg

（以1計(jì)）

（1）加碘食鹽屬于_____（填“混合物”或“純凈物”）。

（2）碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為_____；

（3）根據(jù)“菜未煮熟不宜加入加碘鹽，菜燒熟后加和加碘鹽最佳”，推測(cè)碘酸鉀的物理性質(zhì)有_____（寫一點(diǎn)）。

（4）“菜未燒熟不宜加入加碘鹽”的原因是碘酸鉀不穩(wěn)定,受熱易分解生成碘化鉀（KI）和氧氣。據(jù)此計(jì)算,分解21.4 g碘酸鉀產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省哈爾濱市平房區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

通過(guò)發(fā)明、創(chuàng)造讓世界變得更美好，更智能是人類永恒的追求！

（1）2019年度100大最佳發(fā)明之一的折疊屏筆記本，可在平板電腦和筆記本間自由轉(zhuǎn)換。制造筆記本外殼使用的（工程）塑料屬于_____。

A 合成有機(jī)高分子材料 B 復(fù)合材料 C 金屬材料

（2）制造折疊屏的技術(shù)核心“鉸鏈”使用的不銹鋼的主要成分是_____。

（3）使用石墨烯制造有機(jī)發(fā)光二極管顯示屏，主要是因?yàn)槠渚哂袃?yōu)異的透光性和_____。

（4）鋰離子電池體積小、容量大和無(wú)記憶效應(yīng)等性能，使電子產(chǎn)品的輕薄、便攜與持久續(xù)航成為可能。因此成就，2019年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了對(duì)鋰離子電池的研究有突出貢獻(xiàn)的三位科學(xué)家。筆記本電腦利用鋰電池供電使用過(guò)程中想要實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案