18．在實驗室中常用濃硫酸做某些氣體的干燥劑，這是因為濃硫酸具有吸水性．人體內的二氧化碳如果排出不暢，會使血液的pH值下降，（選“升高”或“下降”或“不變”）造成人體血液的酸性中毒．

分析 根據(jù)能作氣體的干燥劑的物質應具有吸水性或能與水反應等性質，二氧化碳與水反應生成碳酸，進行分析解答．

解答 解：能作氣體的干燥劑的物質應具有吸水性或能與水反應等性質，在實驗室中常用濃硫酸做某些氣體的干燥劑，這是因為濃硫酸具有吸水性．
二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸顯酸性，人體內的二氧化碳如果排出不暢，酸性增強，當溶液的pH小于7時，呈酸性，且pH越小，酸性越強，則會使血液的pH值下降．
故答案為：吸水；下降．

點評 本題難度不大，掌握濃硫酸具有吸水性、二氧化碳的化學性質、溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系等是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．實驗室有下列的儀器裝置，請回答下列問題．
（1）配制50g質量分數(shù)5%的氯化鈉溶液，甲圖中需要用到的儀器有②③⑤（選填編號）．在粗鹽（含有不溶性雜質）提純實驗中，主要的操作步驟有：溶解、過濾和蒸發(fā)，過濾時，需要用的玻璃儀器除了⑤外，還需要用到甲圖中的②④（填序號）．
（2）乙圖A用于實驗室制取氧氣，該裝置的試管口沒有略向下傾斜，實驗時會導致的后果是水蒸氣冷凝回流炸裂試管，改正后反應的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．若選用乙圖中的F裝置收集氧氣時，下列實驗操作正確的是abc（填序號）．
a、反應前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中
b、開始反應后，等到氣泡連續(xù)且均勻時，再將導管口移入集氣瓶
c、收集氣體后，將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽
d、實驗結束時，先熄滅酒精燈，再把導管移出水槽
（3）實驗室用乙圖A、B來制取O2，用B裝置相對于A裝置的優(yōu)點是操作更簡單、更安全、節(jié)能．
（4）實驗室可用乙圖中的CD（選填編號）來制取和收集CO2，且能控制反應的發(fā)生和停止．若用圖丙制取CO2并證明CO2能與NaOH溶液發(fā)生反應，請將圖丙補畫完整．該裝置證明CO2能與NaOH溶液反應的實驗現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．第八屆全國殘疾人運動會于2011年10月中旬在浙江舉行，主會場設在杭州．運動會期間用到大型遙控飛艇作為宣傳工具以渲染活動氣氛，為了飛艇在空中飛行安全而有效，根據(jù)下表中氣體的性質，最合適填充飛艇的氣體是（　　）
幾種氣體物質的密度（0℃、1標準大氣壓）及可燃性
氣體氫氣氦氣氮氣空氣氧氣
性質密度（kg•m-3）0.090.181.251.291.43
可燃性可燃不可燃不可燃不可燃不可燃
A．氫氣B．氦氣C．氮氣D．氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．2003年12月23日重慶開縣天然氣井發(fā)生井噴，造成嚴重人員傷亡事故，原因是隨天然氣噴出的硫化氫（H2S）氣體對人體有劇毒，可溶于水生成氫硫酸（H2S），具有酸的通性．請根據(jù)硫化氫以上的性質回答下列問題：
（1）如你遇上述情況，逃生時可用下列哪種溶液濕潤毛巾后捂住鼻、口，肥皂水（食醋、燒堿溶液、肥皂水）；
（2）如往井噴現(xiàn)場附近家中盛放的水中滴入石蕊指示劑，出現(xiàn)的現(xiàn)象是紫色石蕊試液呈紅色，故政府告誡民眾井噴現(xiàn)場附近家中盛放的水不可以喝．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．在BaCl2溶液中加入另一種無色溶液，生成了白色沉淀，則此無色溶液可能是Na2CO3溶液、Na2SO4溶液（寫出至少兩個答案）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．把對溶液．懸濁液．乳濁液的各種說法的編號，填入對應的空白里．
A．具有均一性和穩(wěn)定性   B．肉眼能看到分散系里的固體小顆粒   C．由溶質和溶劑組成   D．靜置能分層，形成兩層液體
溶液AC，懸濁液B，乳濁液D．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

10．氣體燃料沼氣的主要成分是甲烷．（1）在足量的氧氣中完全燃燒12.8克甲烷能生成二氧化碳多克？（2）若12.8克甲烷完全燃燒生成的二氧化碳一部分被489克氫氧化鈉溶液吸收后，正好完全反應生成碳酸鈉，此時溶液質量增加了11克，求反應后溶液中溶質的質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．實驗室常用酸化的碘化鉀（KI）和淀粉檢驗碘酸鉀（KIO3）．下列有關說法正確的是（　�。�
A．KI和KIO3都屬于酸
B．KIO3中碘元素的化合價為+5
C．碘元素在KI和KIO3中的質量分數(shù)相等
D．淀粉遇到碘元素變藍色

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．某研究性學習小組從含有硝酸汞和硝酸銅的實驗室廢液中回收金屬汞和銅，設計的實驗方案如下：

（1）在過濾操作過程中用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺、玻璃棒、漏斗和燒杯，其中鐵架臺的作用是支撐、固定儀器．
（2）加過量鐵粉的目的是使硝酸汞和硝酸銅完全反應，反應的化學方程式為Fe+Hg（NO3）2=Fe（NO3）2+Hg、Fe+Cu（NO3）2=Fe（NO3）2+Cu，加適量稀硫酸的目的是：除去濾渣中的鐵，寫出加入稀硫酸反應的化學方程式：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
（3）若給黑色固體通入的試劑e為單質，則該單質為氫氣．
（4）為防止有毒氣的汞蒸氣擴散污染環(huán)境，冷凝回收汞的操作應④（填序號）．
①通入干冷燒杯；                                ②用導管通入帶膠塞的錐形瓶；
③用導管通入裝有水的大試管；           ④通入密閉并有冷凝功能的裝置．

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