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科目:初中化學(xué) 來源:題網(wǎng)九年級上化學(xué)滬教版 滬教版 題型:059
小意和小思兩同學(xué)對化學(xué)計算很有心得.以下是他們解答一道計算題的實錄.請你一起參與研究并完成相關(guān)問題.(計算結(jié)果精確到0.01)
題目:已知2KClO32KCl+3O2↑,將10 g KClO3和2 g MnO2混合后放入試管中加熱,收集所需的氧氣后,停止加熱讓試管冷卻,稱得試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為7.2 g.求生成KCl的質(zhì)量.
(1)小意很快得到(10 g+2 g-7.2 g)是________(填化學(xué)式)的質(zhì)量,進而求出KCl的質(zhì)量是________g.
(2)小思依據(jù)上述計算的結(jié)果發(fā)現(xiàn)題目數(shù)據(jù)有問題.請你通過簡單計算,論證他的發(fā)現(xiàn).
(3)如何才能更正該題呢?小意和小思認為有許多方法,例如將題目中“10 g KClO3”改為“a g KClO3”,其他物質(zhì)的質(zhì)量不變,則a的取值范圍是________.
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科目:初中化學(xué) 來源:2013屆廣東省汕頭市雷嶺中學(xué)九年級(上)第二次月考化學(xué)試卷(B)(帶解析) 題型:計算題
小意和小思同學(xué)對化學(xué)計算很有心得.以下是他們解答一道計算題的實錄.請你一起參與研究并完成相關(guān)問題.(計算結(jié)果精確到0.01)
[題目]已知:2KClO32KCl+3Q2↑,將10g氯酸鉀和2g二氧化錳混合后放入試管中加熱,收集所需量的氧氣后,停止加熱讓試管冷卻,稱得試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為7.2g.求生成氯化鉀的質(zhì)量.
(1)小意很快得到(10g+2g﹣7.2g)是 (填化學(xué)式)的質(zhì)量,進而求出KCl 的質(zhì)量是 g.
(2)小思依據(jù)上述計算的結(jié)果發(fā)現(xiàn)題目數(shù)據(jù)有問題.請你通過簡單的計算,論證他的發(fā)現(xiàn).
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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣東省汕頭市九年級(上)第二次月考化學(xué)試卷(B)(解析版) 題型:計算題
小意和小思同學(xué)對化學(xué)計算很有心得.以下是他們解答一道計算題的實錄.請你一起參與研究并完成相關(guān)問題.(計算結(jié)果精確到0.01)
[題目]已知:2KClO32KCl+3Q2↑,將10g氯酸鉀和2g二氧化錳混合后放入試管中加熱,收集所需量的氧氣后,停止加熱讓試管冷卻,稱得試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為7.2g.求生成氯化鉀的質(zhì)量.
(1)小意很快得到(10g+2g﹣7.2g)是 (填化學(xué)式)的質(zhì)量,進而求出KCl 的質(zhì)量是 g.
(2)小思依據(jù)上述計算的結(jié)果發(fā)現(xiàn)題目數(shù)據(jù)有問題.請你通過簡單的計算,論證他的發(fā)現(xiàn).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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