【題目】小峰和小剛閱讀試劑標(biāo)簽后發(fā)現(xiàn),市場銷售的高錳酸鉀晶體純度高達(dá)99.5%,含水量可以忽略不計(jì)。為探究“試管放置方式對高錳酸鉀制取氧氣速度和體積的影響”,他倆設(shè)計(jì)了制取氧氣的直立型裝置(如圖),并與斜臥型裝置比較,在氣密性良好的裝置中分別加入5.0克高錳酸鉀晶體,用同一酒精燈分別加熱,用同一型號的集氣瓶收集氣體,每組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行五次,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)取平均值后記錄如下表:
裝置類型 | 直立型 | 斜臥型 |
收集1瓶氧氣所需時(shí)間/秒 | 59 | 68 |
收集2瓶氧氣所需時(shí)間/秒 | 95 | 108 |
收集氧氣的總體積/毫升 | 525 | 476 |
(1)收集2瓶氧氣,所需時(shí)間較短的裝置類型是 ;
(2)等質(zhì)量的高錳酸鉀加熱到不再產(chǎn)生氣體,斜臥型裝置收集到氧氣的總體積比直立型少的原因是 ;
(3)根據(jù)2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑,算出5.0克高錳酸鉀生成的氧氣體積為理論值。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),斜臥型發(fā)生裝置收集到的氧氣體積明顯大于理論值,他們對其原因進(jìn)行了探究:
【提出假設(shè)】
小峰假設(shè):反應(yīng)生成的二氧化錳在較高溫度下受熱分解放出氧氣;
你的假設(shè): 。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】要驗(yàn)證小峰的假設(shè)能否成立,請?jiān)O(shè)計(jì)簡明的實(shí)驗(yàn)方案 。
【答案】(1)直立型 (2)斜臥型裝置中的固體被氣流帶到試管口(或棉花團(tuán))附近更多,未完全反應(yīng)的更多所以收集到的氧氣較少(3)【提出假設(shè)】反應(yīng)生成的錳酸鉀在較高溫度下受熱分解放出氧氣(或反應(yīng)生成的二氧化錳和錳酸鉀在較高溫度下受熱分解放出氧氣);【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】 取一定量的二氧化錳于試管中,加熱一段時(shí)間,若冷卻后測得二氧化錳的質(zhì)量不變,證明小峰的假設(shè)不成立,否則假設(shè)成立(或取一定量的二氧化錳于試管中,加熱一段時(shí)間,若不能使帶火星的木條復(fù)燃,證明小峰的假設(shè)不成立,否則假設(shè)成立)
【解析】(1)由標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)對比可知,收集2瓶氧氣,所需時(shí)間較短的裝置類型是直立型;
(2)等質(zhì)量的高錳酸鉀加熱到不再產(chǎn)生氣體,斜臥型裝置收集到氧氣的總體積比直立型少的原因是:斜臥型裝置中的固體被氣流帶到試管口(或棉花團(tuán))附近更多,未完全反應(yīng)的更多所以收集到的氧氣較少
(3)【提出假設(shè)】要生成氧氣,則反應(yīng)物中必須含有氧元素。故假設(shè)可以是:反應(yīng)生成的錳酸鉀在較高溫度下受熱分解放出氧氣(或反應(yīng)生成的二氧化錳和錳酸鉀在較高溫度下受熱分解放出氧氣);
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】要檢驗(yàn)二氧化錳是否分解生成氧氣,可以在反應(yīng)一段時(shí)間后用帶火星的木條檢驗(yàn),看木條是否復(fù)燃;或者檢驗(yàn)反應(yīng)一段時(shí)間后二氧化錳的質(zhì)量是否發(fā)生變化。故實(shí)驗(yàn)方案為:取一定量的二氧化錳于試管中,加熱一段時(shí)間,若冷卻后測得二氧化錳的質(zhì)量不變,證明小峰的假設(shè)不成立,否則假設(shè)成立(或取一定量的二氧化錳于試管中,加熱一段時(shí)間,若不能使帶火星的木條復(fù)燃,證明小峰的假設(shè)不成立,否則假設(shè)成立)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】節(jié)約用水、防止水體污染應(yīng)成為我們的自覺行為。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.生活中使用無磷洗衣粉,以防止水體污染
B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中改變灌溉方式,變漫灌為噴灌或滴灌,以節(jié)約用水
C.遵循“先凈化,后排放”的原則來處理城市生活污水、工業(yè)生產(chǎn)廢水
D.采用燃燒氫氣的方式生產(chǎn)水,以補(bǔ)充城市飲用水資源的不足
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“微觀—宏觀—符號”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方式。請結(jié)合圖示完成下列問題:
(1)圖1中的“Cu”符號表示多種信息,如表示銅元素、金屬銅單質(zhì),還能表示____。
(2)圖2是銅的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則銅在元素周期表中位于第________周期。
(3)元素周期表中氧元素的信息如圖3所示,從圖中能直接獲得的信息是_______(選填字母)。
A.氧元素屬于非金屬元素
B.氧原子的核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為16
C.氧元素有O2和O3兩種單質(zhì)
(4)圖4是硫化氫(H2S)在氧氣中不完全燃燒反應(yīng)的微觀示意圖。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________________,該反應(yīng)屬于_______(填基本反應(yīng)類型)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能源緊缺、環(huán)境污染等是人類面臨的重大問題。
(1)三大化石燃料包括煤、_______、天然氣,其中天然氣是比較清潔的能源,其燃燒的化學(xué)方程式_____________________________。
(2)燃燒含硫化石燃料會產(chǎn)生二氧化硫,大量二氧化硫釋放到空氣中,會導(dǎo)雨水的pH_______(填“高于”或“低于”)正常值,形成酸雨。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】大功率鋰電池的負(fù)極材料Li4Ti5O12(已知Ti:+4價(jià)),則Li(鋰)的化合價(jià)是( )
A.+2 B.+3 C.+4 D.+1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年蘇州進(jìn)入秋冬以來,頻頻出現(xiàn)霧霾天氣,下列對改善霧霾天氣不利的是( )
A.多植樹,美化環(huán)境
B.積極建造高樓大廈,以滿足人們生活的需要
C.研究新能源汽車
D.禁止焚燒秸稈
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像與所對應(yīng)操作相符的是
A.用兩份等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液制取氧氣
B.向一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中不斷加水
C.向等質(zhì)量的鋅片、鎂片中分別加入足量的等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸
D.向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中不斷加NaOH溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類法在科學(xué)研究中具有廣泛的應(yīng)用。下列各組物質(zhì)的分類,錯(cuò)誤的是
A.NH4Cl、NH4HCO3、CO(NH2)2(尿素)都屬于銨鹽
B.金剛石、石墨、C60都屬于單質(zhì)
C.棉花、羊毛、天然橡膠都屬于天然有機(jī)高分子材料
D.糖類、油脂、蛋白質(zhì)都屬于基本營養(yǎng)素
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