【題目】下圖化學反應的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界，魅力化學”。請回答“

（1）溶液X是______（填“酸”、“堿”或“鹽”），試劑A的名稱是____________。

（2）若X是稀硫酸，B是氧化物，則B的化學式為________________________。

（3）若X是稀鹽酸，C是單質，則C的名稱為___________________。

（4）若X是稀硫酸，D是堿，則X與D反應的化學方程式為____________________。

【答案】酸 石蕊試液 Fe2O3 鐵 H2SO4+Cu（OH）2═CuSO4+2H2O

【解析】

分析可知黃色溶液、藍色溶液、淺綠色溶液都是鹽的溶液，能夠三種物質反應生成可溶性的且?guī)ь伾柠}的只有酸的溶液，

（1）X應該為酸，和酸反應生成紅色溶液的就是紫色石蕊試液；

（2）若X為稀硫酸，B為氧化物，它們生成的是黃色溶液，我們知道的黃色溶液應該為鐵鹽的溶液，所以B應該為氧化鐵；

（3）我們所學的淺綠色的溶液只有亞鐵鹽的溶液，當X為稀鹽酸，C為單質時，那么可以知道C應該為單質鐵；

（4）我們所學的藍色溶液只有銅鹽的溶液，所以在這里和稀硫酸反應的堿應該為氫氧化銅，故本題答案為：H2SO4+Cu（OH）2═CuSO4+2H2O。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】右圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置，下列做法合理的是

A．用過量的紅磷進行實驗 B．紅磷點燃后，緩慢伸入瓶中并塞緊橡皮塞

C．紅磷熄滅后，立即打開止水夾 D．用木炭代替紅磷進行實驗

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】地球大氣中存在氧氣(O2)和臭氧(O3)兩種含氧元素的單質，其中臭氧氧主要存在于15000-30000米的高空，能減弱高能量紫外線對地球表面的輻射。

(1)O3表示一個_____________(填“原子”、“分子”或“離子”)

(2)高空中可發(fā)生轉化: ，該變化屬于_______(填“物理”或“化學”)變化。

(3)鎂在氧氣中燃燒的化學方程式是____________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖，下列說法錯誤的是（　　）

A.t 2℃時，A、B、C三種物質中，A物質的溶解度最大

B. P點表示t 1℃時B、C兩物質的溶解度大小相等,該溫度下B、C飽和溶液中所含溶質質量相同

C.t 1℃時，給A、B、C三種物質的飽和溶液加熱（不考慮溶劑的蒸發(fā)），有晶體析出的是C物質

D.從A、B的混合物中提取A應采用降溫結晶

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小偉同學利用碳酸鈉溶液測定除銹劑（主要成分是硫酸）中硫酸的質量分數(shù),實驗過程如下:

①向燒杯中加入50 g除銹劑；(除銹劑中其他成分不與碳酸鈉反應,反應中產(chǎn)生的氣體全部逸出)

②向除銹劑中滴加碳酸鈉溶液,邊滴加邊攪拌,至不再有氣泡放出,共消耗碳酸鈉溶液40 g;

③反應后,燒杯中剩余物質的總質量為87.8 g。

根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算除銹劑中硫酸的質量分數(shù)__________。

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【題目】（3分）某化學興趣小組同學對含有Na2SO4雜質的Na2CO3固體樣品進行了以下實驗探究。請根據(jù)下圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)，回答以下問題。

（1）過程②中產(chǎn)生氣體的原因是______。

（2）計算溶液A的質量（寫出計算過程，結果保留一位小數(shù)）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列實驗圖回答問題

（1）上述兩個實驗中，水主要對實驗儀器起到安全保護作用的是_______（填序號）。

（2）①請寫出A實驗中發(fā)生反應的化學方程式______________________________；

②請寫出B實驗中的實驗現(xiàn)象______________________________；

（3）A實驗中，若進入集氣瓶中的水小于其體積的五分之一，原因____________________

（4）學校某學習小組的同學對影響過氧化氫分解快慢的因素進行探究。

分別取5 mL H2O2溶液進行實驗，測定產(chǎn)生4 mL O2所需時間，實驗結果記錄如下：

實驗

序號

H2O2溶液的濃度

溫度

/℃

MnO2粉

末用量/g

反應

時間

①

30%

35

0

t1

②

30%

55

0

t2

③

5%

20

m

3 s

④

15%

20

0.1

1 s

I.對比①②可知：其它條件相同時，溫度越高，過氧化氫分解越快，則t1________t2（填“>”、“＝”或“<”）。

II.若要探究過氧化氫分解快慢與過氧化氫溶液濃度有關,則m的值為______，選擇的實驗序號為__________，合理的結論是________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面是幾種粒子的結構示意圖：

（1）B粒子所表示的元素符號為_____；

（2）表示原子的粒子有_____（填序號，下同）；

（3）表示陰離子的有_____；

（4）表示陽離子的有_____；

（5）在化學反應中易失去電子的粒子是_____，寫出其離子符號_____；

（6）在化學反應中易得到電子的粒子是_____，寫出其離子符號_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學與人類生活、生產(chǎn)活動息息相關。根據(jù)所學化學知識回答下列問題：

（1）食用“加鐵醬油”可預防貧血，其中的“鐵”是指_____（填“元素”或“原子”）。

（2）生活中常用______來區(qū)分硬水和軟水。

（3）從陶瓷、玻璃、水泥到電子芯片，硅元素的用途非常廣泛。工業(yè)制取高純硅的部分反應原理的微觀示意圖如下。請回答下列問題：

丙物質是由_____構成的（填“分子”“原子”或“離子”） 。

②該反應的符號表達式為_____。

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