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初中化學教材中常用下列詞語描述物質性質:
a.還原性   b.氧化性   c.穩(wěn)定性   d.可燃性    e.吸附性   f.不能燃燒也不支持燃燒
請選擇合適的代號填寫下列空格:
(1)氧氣在燃燒反應中一般表現出
 
;
(2)氫氣可作高能燃料,是因它有
 
;
(3)炭黑制碳素墨水書寫檔案,利用它具有
 
;
(4)制糖工業(yè)利用活性炭脫色,利用它的
 
;
(5)一氧化碳用于冶金工業(yè),利用它的
 
;
(6)二氧化碳滅火除利用密度比空氣大外還利用了
 
考點:氧氣的化學性質,二氧化碳的用途,一氧化碳的化學性質,碳單質的物理性質及用途,碳的化學性質,氫氣的化學性質與燃燒實驗
專題:物質的性質與用途
分析:結合課本知識,根據物質的性質進行填空.氧化性一般是指含氧物質具有的性質,一氧化碳、氫氣、碳等具有還原性,許多物質具有可燃性,化學性質不活潑的物質具有穩(wěn)定性,能導電的物質具有導電性.
解答:解:
(1)氧氣在燃燒反應中一般表現出助燃性,故選b;
(2)氫氣可作高能燃料,是因它有可燃性,燃燒釋放大量的能量,故選d;
(3)炭黑制碳素墨水書寫檔案,利用它具有穩(wěn)定性,故選c;
(4)制糖工業(yè)利用活性炭脫色,利用它具有吸附性,故選e;
(5)一氧化碳用于冶金工業(yè),利用它的還原性,故選a;
(6)二氧化碳滅火除利用密度比空氣大外,還利用了它不燃燒,不支持燃燒的性質,故選f.
故答案為:(1)b;(2)d;(3)c;(4)e;(5)a;(6)f.
點評:本題考查了常見物質的性質,完成此題,可以依據已有的知識進行.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖為我國生活飲用水國家標準的部分內容,請回答下列問題.
(1)生活飲用水中的鋁元素以鋁離子形式存在,則3個鋁離子表示為
 
,鐵元素以硫酸鐵形式存在,硫酸鐵的化學式為
 

(2)水的硬度較大時,煮沸后飲用是降低硬度的好辦法,其化學原理是Ca(HCO32等加熱后發(fā)生反應生成了水垢.Ca(HCO32加熱分解為碳酸鈣、二氧化碳和水,請寫出化學方程式
 
,因而水垢的主要成分有碳酸鈣,請寫出醋酸(用HAc代表醋酸)與水垢中碳酸鈣反應的化學方程式
 

(3)1L合格的生活飲用水中,均以CaCO3計算硬度,則鈣元素的含量應不超過
 
mg.

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科目:初中化學 來源: 題型:

氫化鈣固體是登山運動員常用的能源提供劑.某興趣小組擬選用如圖裝置制備氫化鈣.

請回答下列問題:
(1)請選擇必要的裝置,按氣流方向連接順序為
 
(填儀器接口的字母編號)
(2)根據完整的實驗裝置進行實驗,實驗步驟如下:檢查裝置氣密性后,裝入藥品;打開分液漏斗活塞;
 
(請按正確的順序填入下列步驟的標號).
A.加熱反應一段時間                         B.收集氣體并檢驗其純度
C.關閉分液漏斗活塞                         D.停止加熱,充分冷卻
(3)實驗結束后,某同學取少量產物,小心加入水中,觀察到有氣泡冒出,溶液中加入酚酞后顯紅色,該同學據此斷,上述實驗確有CaH2生成.
①寫出CaH2與水反應的化學方程式
 
;
②該同學的判斷不正確,原因是
 
;
(4)請你設計一個實驗,用化學方法區(qū)分鈣與氫化鈣,寫出實驗簡要步驟及觀察到的現象
 

(5)登山運動員常用氫化鈣作為能源提供劑,與氫氣相比,其優(yōu)點是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據CO、CO2性質寫出四種效果明顯的區(qū)別方法:
方法一:
 
;
方法二:
 

方法三;
 

方法四:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

雞蛋殼中Ca3 (PO42、Mg3 (PO42約占2.8%,這兩種物質都屬于
 
;
A、純凈物        B、混合物        C、氧化物           D、
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學反應可用如漫畫圖表示,請根據圖示回答:

(1)該反應的基本反應類型屬于
 
 反應.
(2)該反應生成的物質屬于.
A、混合物        B、單質        C、化合物        D、氧化物
(3)分析如圖,你還能總結出的一條結論是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學反應A+2B═C+D,若9gA與足量B反應,得到8gC和12gD,則反應的B物質的質量為(  )
A、11.gB、5.5g
C、22gD、9g

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化屬于化學變化的是( 。
A、蠟燭燃燒B、酒精揮發(fā)
C、瓷碗破碎D、雪糕熔化

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科目:初中化學 來源: 題型:

下面是4位同學對“化學與健康”這一話題發(fā)表的見解,其中正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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