實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題。

(1)寫出帶標號儀器的名稱:①_______________②             

(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應該進行的操作是___________。

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,選擇A做發(fā)生裝置時,試管口需要放一團棉花的原因是___________________________________;

(4)二氧化碳是一種能溶于水,密度大于空氣的密度,收集二氧化碳氣體應選擇的裝置是_________。

(5)用氯酸鉀制取氧氣時若沒有二氧化錳,加入少量的高錳酸鉀也能達到同樣的目,其原因用化學方程式表示                                        

                                                    

(6)若選用B裝置制取氧氣時,儀器②內(nèi)盛放的藥品是               , 錐形瓶內(nèi)盛放的藥品是             。寫出相應的化學方程式                                 

(7)用向上排空氣法收集氧氣時,驗滿方法是                             

(8)用排水法收集氧氣時,當氣泡                  時再開始收集。


(1)鐵架臺   分液漏斗  (2)檢查裝置的氣密性           (3)防止高錳酸鉀粉末進入導管。  (4)D 

MnO2

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


(1)實驗室的廢酸液不能直接倒入下水道是因為      。

(2)工人師傅在切割鋼板時常用硫酸銅劃線是因為      (用化學方程式

表示)。

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科目:初中化學 來源: 題型:


成功的實驗需要正確的操作,用以下操作的序號填空:

(1)給試管里的物質(zhì)加熱時,先     ,后    

     A.預熱                B.集中加熱

(2)檢查裝置的氣密性時,先      ,后      。

     A.雙手握住試管        B.將導管浸入水中

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科目:初中化學 來源: 題型:


某同學將4g高錳酸鉀放在試管里加熱,反應后稱得剩余固體的質(zhì)量為3.68g,那么剩余固體中的物質(zhì)是(    )

A.K2MnO4和MnO2    B.KMnO4和K2MnO4     C. MnO2     D. KMnO4 K2MnO4 和MnO2

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科目:初中化學 來源: 題型:


已知化學反應:2A+ B2==2AB。某同學取7克A和2克B2混合,經(jīng)充分反應后,測得生成AB的質(zhì)量為5克,B2無剩余。則反應物A和B2的相對分子質(zhì)量之比為       

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質(zhì)不含淀粉的是(  )

A.面粉

B.玉米

C.豆?jié){

D.土豆

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科目:初中化學 來源: 題型:


血液中有一種含銅的呈藍色的蛋白質(zhì)分子,其相對分子質(zhì)量為151000。

已知該分子中銅的質(zhì)量分數(shù)為0.34%.則平均每個銅藍蛋白質(zhì)分子中銅原子數(shù)

為:(  )

A.8

B.7

C.6

D.3

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科目:初中化學 來源: 題型:


在甲烷、乙醇、碳酸、醋酸四種物質(zhì)中,不屬于有機物的是____________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:


 類推是學習化學中常用的思維方法,以下類推結果中正確的是

A.堿的水溶液顯堿性,所以堿性溶液一定是堿溶液

B.SO2與CO2一樣溶于水生成酸性物質(zhì),所以SO2可以與NaOH溶液反應

C.生鐵和鋼都是合金,所以他們的物理性能完全相同

D.鐵是固態(tài)金屬,所以金屬都是固態(tài)的

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