【題目】2019年是“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”,元素周期表迎來(lái)了它150周歲的生日。
(1)如圖1是元素周期表中的一格,由圖可知,硅原子核外有_____個(gè)電子;
(2)如圖2是兩個(gè)粒子的結(jié)構(gòu)模型示意圖,這兩個(gè)粒子_____(填“屬于”或“不屬于”)同種元素;
(3)古人曾認(rèn)為水是組成物質(zhì)的元素之一,在你學(xué)過(guò)的知識(shí)中能說(shuō)明“水不是元素”的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是_____。
【答案】14 不屬于 水電解生成氫氣和氧氣
【解析】
在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)。
(1)在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù),由圖可知,原子序數(shù)為14,故硅原子核外有14個(gè)電子。
(2)由兩個(gè)粒子的結(jié)構(gòu)模型示意圖可知,兩個(gè)粒子的質(zhì)子數(shù)不相同,故這兩個(gè)粒子不屬于同種元素。
(3)水通電生成氫氣和氧氣,氫氣是氫元素組成的,氧氣是氧元素組成的,故能說(shuō)明“水不是元素”的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是水電解生成氫氣和氧氣。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與人類(lèi)生活息息相關(guān),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
某XX餅干包裝袋上的部分說(shuō)明如圖。
(1)在餅干配料中,富含油脂的是____________,富含蛋白質(zhì)的是____________。
(2)為檢驗(yàn)該餅干是否含有淀粉?選用的試劑是____________。
(3)餅干要置于陰涼干燥處,從變化的角度看,是為了____________(填“加快”或“減慢”)氧化的速度。
(4)人體胃液中含有適量的鹽酸,請(qǐng)寫(xiě)出餅干中碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的方程式______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)鹽酸中通常含少量 FeC13 而呈黃色,小亮為測(cè)定某工業(yè)鹽酸中 HCl 的含量進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn), 取某工業(yè)鹽酸80g,滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20%的 NaOH 溶液,反應(yīng)過(guò)程中,當(dāng)加入的 NaOH 溶液質(zhì)量至以下數(shù)值時(shí),對(duì)充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量進(jìn)行了測(cè)定,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表,請(qǐng)根據(jù)表格和圖象完成下列問(wèn)題:
加入NaOH 溶液的質(zhì)量/g | 25 | 50 | 75 | 100 |
所得溶液的質(zhì)量/g | 105 | 130 | 155 | m |
(1)開(kāi)始沒(méi)有產(chǎn)生沉淀的原因是_____________。
(2)求該工業(yè)鹽酸中 HCl 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。
(3)表格中 m 的值為_____________(結(jié)果保留兩位小數(shù))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
(1)甲圖是一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置圖。參加反應(yīng)的氧化鐵和一氧化碳質(zhì)量比為______________,該實(shí)驗(yàn)中能體現(xiàn)出一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有_____________(填序號(hào))。
a.氧化性 b還原性 c可燃性 d毒性
(2)為了研究銅在空氣中生銹的條件,利用了圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中對(duì)于蒸餾水的要求是__________, 據(jù)所學(xué)實(shí)驗(yàn) B 裝置中除銅外,應(yīng)該還有的物質(zhì)是____________。銅與鐵相比,____________(填“銅”“鐵”) 更易生銹。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“舌尖上的化學(xué)”。以下是廚房中一些實(shí)物圖。
牛肉) 碘鹽) 凈水機(jī))
(1)牛肉富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是_______。
(2)碘鹽中的“碘”是指______(填“元素”“原子”或“單質(zhì)”)。食用碘鹽是為了預(yù)防_______(填序號(hào))疾病。
A貧血 B甲狀腺腫大 C夜盲癥
(3)凈水機(jī)所標(biāo)物質(zhì)中屬于有機(jī)合成材料的是_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn).下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.A的溶解度大于C的溶解度
B.t1℃時(shí),100g水溶解了40gA就達(dá)到了飽和狀態(tài)
C.t2℃時(shí),A和C的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.A和B的飽和溶液從t2℃降到t1℃時(shí),溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中A~E是操作化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),已知A和E都可以作燃料,其中A是天然氣的主要成分,請(qǐng)分析回答:
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ;
(2)反應(yīng)②中的產(chǎn)物B通常用 檢驗(yàn);
(3)E物質(zhì)作燃料的優(yōu)點(diǎn)是 (答一條即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中都起到十分重要的作用.圖1是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),圖2所示是兩個(gè)燒杯中各盛有時(shí)上述兩種物質(zhì)的飽和溶液.請(qǐng)你通過(guò)分析,回答下列問(wèn)題:
(1)溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是 ______ 填“甲”或“乙”.
(2)80℃時(shí),100g水中最多可溶解甲物質(zhì) ______ g,該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ______.
(3)當(dāng)溫度由升高至時(shí)不考慮水分蒸發(fā),B燒杯中固體質(zhì)量增加,則B燒杯溶液中的溶質(zhì)是 ______ 填“甲”或“乙”.
(4)由圖1分析,若分別將含50g水的甲、乙的飽和溶液從降溫到,對(duì)所得溶液的敘述正確的是______ 填序號(hào).
A甲、乙都是飽和溶液 B所含溶劑質(zhì)量:甲乙
C溶液質(zhì)量:甲乙 D溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲乙
(5)有同學(xué)做了圖3實(shí)驗(yàn),請(qǐng)仔細(xì)觀(guān)察圖3中實(shí)驗(yàn)過(guò)程和溶液的變化并回答問(wèn)題.在A、B、C中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是______.
(6)向一定量澄清的石灰水中加入少量生石灰。溶液立即變渾濁,可能的原因是______.
A原石灰水已經(jīng)飽和,生石灰與水反應(yīng)的產(chǎn)物不能繼續(xù)溶解
B生石灰與水反應(yīng)放熱,溶液溫度升高,溶質(zhì)的溶解度降低
C空氣中二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成了難溶物質(zhì)
D生石灰與水反應(yīng)消耗了水,溶劑減少,有溶質(zhì)析出
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某固體粉末由 Mg、MgO、Mg(OH)2 中的一種或幾種組成。某化學(xué)小組為了探究該固體粉末的成分,設(shè)計(jì)如圖所示的裝置(固定裝置省略)。
(信息資料)
(1)本實(shí)驗(yàn)條件下,氫氣密度為 0.09g/L。
(2)Mg,MgO,Mg(OH)2 均能與硫酸反應(yīng),且反應(yīng)放熱MgO + H2SO4 ═ MgSO4 + H2O;Mg(OH)2 + H2SO4 ═ MgSO4 + 2H2O
(3)硫酸鎂溶液中滴加氫氧化鈉溶液會(huì)產(chǎn)生氫氧化鎂沉淀MgSO4 + 2NaOH ═ Na2SO4 + Mg(OH)2↓
(實(shí)驗(yàn)過(guò)程)
步驟Ⅰ:檢查裝置氣密性,裝入藥品并連接儀器。
步驟Ⅱ:傾斜 Y 形管,使樣品充分反應(yīng),測(cè)得生成氣體的體積 55.6mL(換算成該條件下氣體質(zhì)量約為 0.005g)。
步驟Ⅲ:拆下裝置,往 Y 形管內(nèi)殘余液中加入氫氧化鈉溶液,至不再生成沉淀。經(jīng)過(guò)濾、洗滌和干燥后,稱(chēng)得沉淀質(zhì)量為 0.58g。
(回答問(wèn)題)
(1)該套裝置氣密性的檢驗(yàn)說(shuō)法正確的是 ________。
A 把水準(zhǔn)管下移一段距離,如果形成一定的液面差,則說(shuō)明裝置不漏氣
B 把水準(zhǔn)管下移一段距離,如果兩邊液面相平,則說(shuō)明裝置不漏氣;
(2)用冷水浴的原因是________。
(3)①使樣品與硫酸充分反應(yīng)的正確操作是________(填標(biāo)號(hào))。
A 硫酸溶液轉(zhuǎn)移到樣品中 B 樣品轉(zhuǎn)移到硫酸溶液中
②判斷樣品完全反應(yīng)的現(xiàn)象是 ____________。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果
①通過(guò)步驟Ⅱ推斷,樣品中一定含有的物質(zhì)是____________。通過(guò)步驟Ⅲ,經(jīng)計(jì)算,樣品中鎂元素的總質(zhì)量為 ____________克。
②結(jié)論:該樣品中的成分是________。
(5)從該實(shí)驗(yàn)中得出制取硫酸鎂的三種方法,得出這三個(gè)反應(yīng)(Mg,MgO,Mg(OH)2 分別與硫酸反應(yīng))中消耗等質(zhì)量等濃度的硫酸,生成的硫酸鎂質(zhì)量________(相等或不同)。
(6)該化學(xué)小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論得出以下結(jié)論,正確的是________(填標(biāo)號(hào))。
A 利用該實(shí)驗(yàn)方案,能計(jì)算出樣品中各物質(zhì)的質(zhì)量
B 實(shí)驗(yàn)前可通過(guò)樣品的質(zhì)量估算硫酸溶液的質(zhì)量,確保樣品完全反應(yīng)
C 僅稱(chēng)量步驟Ⅱ中 Y 形管內(nèi)藥品減輕的質(zhì)量(生成的氫氣質(zhì)量),就能計(jì)算出樣品中各物質(zhì)的質(zhì)量
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