寫出化學式
a:氫氣
 
 b:液氧
 
c:硫酸
 
d:硫酸銅
 

e:氯化亞鐵
 
f:氫氧化鈉
 
 g:氯化鎂
 

h:高錳酸鉀
 
i:氯化氫
 
j、碳酸鈉
 
考點:化學式的書寫及意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)單質(zhì)(金屬單質(zhì)、固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學式;氣態(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字)和化合物(金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,正負化合價代數(shù)和為零)化學式的書寫方法進行分析解答即可.
解答:解:氫氣是一種氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由雙原子分子構(gòu)成的單質(zhì),故填:H2
氧氣是一種氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由雙原子分子構(gòu)成的單質(zhì),故填:O2;
硫酸是由氫元素和硫酸根組成的,其中氫元素顯+1價,硫酸根顯-2價,故填:H2SO4
硫酸銅中,銅元素顯+2價,硫酸根顯-2價,故填:CuSO4;
氯化亞鐵中,鐵元素顯+2價,氯元素顯-1價,故填:FeCl2;
根據(jù)命名,氫氧化鈉的化學式為:NaOH,故填:NaOH;
氯化鎂中,鎂元素顯+2價,氯元素顯-1價,故填:MgCl2
高錳酸鉀的化學式為:KMnO4;
氯化氫的化學式為:HCl;
碳酸鈉中,鈉元素顯+1價,碳酸根顯-2價,故填:Na2CO3
點評:本題難度不大,掌握單質(zhì)和化合物化學式的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

氯氣(Cl2)是在日常生活中用于消毒,制造漂白劑等.如圖摘自元素周期表,據(jù)圖你從中獲得的信息有(寫出兩點即可):
 

 

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科目:初中化學 來源: 題型:

鋅與鹽酸(HCl的水溶液,水不參加反應(yīng)) 反應(yīng)生成氫氣和氯化鋅.實驗室里用10g 含有少量雜質(zhì)的鋅與100g 鹽酸完全反應(yīng)后,燒杯中剩余物質(zhì)質(zhì)量為109.8g,求鋅的純度和鹽酸中HCl的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

元素的化學性質(zhì)主要決定于核外的電子數(shù)
 
.(判斷對錯)

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科目:初中化學 來源: 題型:

某工廠需要64g的氧氣做原料.若用電解水的方法制取這些氧氣,需消耗水的質(zhì)量是多少g?同時可得氫氣的質(zhì)量是多少g?

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列對水的認識錯誤的是( 。
A、水是取之不盡、用之不竭的天然資源
B、水是人類寶貴的資源,應(yīng)愛惜水
C、我國淡水資源十分豐富,但人均占有量居世界八十幾位
D、水資源不足,將成為一個嚴重的社會危機

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科目:初中化學 來源: 題型:

水在自然界的分布很廣,江、河、湖、海、洋約占地球面積的
 
,地面淡水約占水量的
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

向5.3克碳酸鈉粉末中加入20克的稀鹽酸恰好完全反應(yīng).求:
(1)能放出多少克二氧化碳氣體?
(2)該鹽酸的質(zhì)量分數(shù)為多少??

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科目:初中化學 來源: 題型:

一個鎂原子失去2個電子后,發(fā)生變化的是(  )
A、電子層數(shù)B、中子數(shù)
C、質(zhì)子數(shù)D、相對原子質(zhì)量

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