A. | 蔗糖溶于水 | B. | 電熱爐上的電阻絲通電發(fā)熱發(fā)亮 | ||
C. | 工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣 | D. | 動(dòng)植物的呼吸作用 |
分析 化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成,物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成,是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù).
解答 解:A、蔗糖溶于水時(shí)沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
B、電熱爐上的電阻絲通電發(fā)熱發(fā)亮過程中沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
C、工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣過程中,只是把氧氣從空氣中分離出來,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
D、呼吸作用過程中,生成了二氧化碳等物質(zhì),屬于化學(xué)變化.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是:是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,就是化學(xué)變化,如果沒有新物質(zhì)生成,就不是化學(xué)變化.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
氣 體 | 二氧化碳 | 氫氣 | 氧氣 | 氮?dú)?/TD> | 氯氣 |
氣體相對(duì)分子質(zhì)量 | 44 | 2 | 32 | 28 | 71 |
氣體的沸點(diǎn)/℃ | -78 | -252 | -183 | -196 | -34 |
被吸附體積/mL | 97 | 4.5 | 35 | 11 | 494 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | 制備氣體時(shí),先裝藥品,后檢查裝置的氣密性 | |
B | 用試管加熱時(shí),先使試管底部均勻受熱,后用酒精燈的外焰固定加熱 | |
C | 用量筒量取10mL液體時(shí),先倒入接近10mL的液體,后用膠頭滴管補(bǔ)至刻度線 | |
D | 用托盤天平稱量物質(zhì)時(shí),先加質(zhì)量大的砝碼,再加質(zhì)量小的砝碼,最后移動(dòng)游碼 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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